“師傅，修煉……”李寒将修煉況說遍。

“錯。”

姜辰點點頭：“，們文化課。”

“師傅，們武者也需文化課？”李寒歡修煉，所以，對些詩詞賦麼，根本就讀進。

“文字，也殺，也武器。”姜辰說。

“為麼？”李寒問。

“這樣……”姜辰解釋起來。

《悍刀》，儒修煉方式與其修者所同。儒修煉者主通過讀書來提修為，通過與共鳴來達到更境界。例如，軒轅敬就通過讀書成就象境，甚至緊急況強進入陸神仙境界，從而戰勝強對。

而昊陸元氣，力，符師，神符師。

姜辰将陸儒修煉之法昊陸力修煉之法相結，再加世些說到況，到文氣修煉之法。

養神訣修煉精神力，利用丹田修煉。先罡氣武者功法，修煉丹田，而文氣，姜辰到利用丹田修煉。

姜辰來，旦修煉文氣，就着以個丹田起修煉。

“很厲害嗎？”李寒問。

“各千。”

姜辰說：“寒，怕以後這方面修煉，也解，隻解才能如何應敵。”

“好吧。”李寒點點頭。

“，們文化課。”姜辰得将自己徒弟教全能，過也些事麼樣就麼樣。

……

“公子。”田若蘭到姜辰就禮。

“若蘭，今格漂亮。”姜辰打量着田若蘭。

“公子，别這樣着……”田若蘭對姜辰目太熟悉，就欺負時候，用這種目。

“若蘭，隻，麼都？”姜辰摟田若蘭腰，邊聲：“已經很長時間沒唇膏，今唇膏麼？”

“會被到。”田若蘭說。

姜辰沒說話，隻頭靠。

田若蘭凜，連忙閉睛。

良久。

姜辰才田若蘭分開。

“若蘭，。”姜辰說。

“，。”田若蘭慌慌張張說：“，還沒準備好，公子，給段時間，讓準備好再說吧？”

“麼時候準備好？”姜辰問。