德其實寫記,但寫真實記,而繼承代偵探記本後,周寫“今沒委托,款減”或“米婭得太,考慮向德姐錢”之類無用句子。
德克教授則德同,每記錄活好習慣。記保相當完好,幾次冒險後記載也全都。雖然表面來,些記內容非常正常,但德卻發現教授發往“基伯之”幾,記曾經抱怨過自己睛些紅腫,東時會現。
也許普通來這過問題,但對德這樣環術士來說,當調查某件異常事件時,牽扯進事件睛問題,麽這個概率全都問題。
至於信件,則德克教授往基伯之期之,曾密集朋友學術同通信討論問題。些信件本隻諸如論文發表、邀請訪學詢問否學推薦之類事,但卻讓德猜測,如果德克教授往“基伯之”之曾經遭遇過奇怪事,也許曾經寫信向其曆史學民俗學教授們詢問。
所以,德以通過查德克教授故交們,來詢問幾德克教授否詢問過同尋常問題。而之所以這個法,因為遝泛黃舊信件,發現個熟悉名字:
“托貝斯克提裏斯·曼寧教授?”
書,將封舊信件遞給德克教授。信兩討論貓類崇拜問題,並認為對貓崇拜與原始亮崇拜關,並因此相信卡拉斯區依然極為古老拜傳統,並約定好時間起。
“哦,曼寧教授啊,們也好沒聯係。”
德克教授懷表翻著過信件:
“麽,華先,認識?”
“您,德拉瑞昂。托貝斯克時,曾經因為探討貓與夢境聯係,而拜訪過曼寧教授。”
德面古怪說,起【歡愉夢筆】事件,隨後又到曼寧教授真交友廣泛,曆史民俗學術圈內脈驚。德同碰到或正常、或古怪民俗學者們,居然都或或能夠曼寧教授扯聯係。
“曼寧教授齡,好像比歲,現還好嗎?”
德克教授詢問。
“教授體非常健康。”
曼寧教授遭遇【歡愉夢筆】失控事件後,體很就康複過來,這縱聲輕都到事。
“曼寧教授還些交,會向曼寧教授寫信,裏說定線索。”
德說,德克教授點點頭,拿著封信像又回憶起過事。
“記”“信件”較為顯線索,而第個線索就些模糊。
教授舊書《民俗發展論》,應該以舊課本。德摸到這本書時候,“”提德,這本書著極為稀素痕跡,幾乎相當於完全沒。
而德翻開書以後,書本最後頁插圖側面,發現斜著寫來奇怪字符。些字符像連成串蝌蚪,顯然當代文字。德靠著自文字通曉,歪著腦袋翻譯文字含義:
【識,即力量。】
“教授,這麽文字?”
德將書遞給正邊著疊舊稿紙德克教授,教授力伸接過,但後也搖起頭:
“也沒見過這種文字。”
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