隻見碟這菜為，分為好塊，似乎才久，其還些微熱氣，法應夾其塊，放入旁邊蘸碟，裹蘸之後用。

名來禀報侍：李公子說這菜名為‘豆’，李公子也今才，嘗過後，便這份獻給王。李公子還說豆腐法很，但現便，這豆稍為适。

李給嬴政送來豆，雖說兩者都為豆制品，法也差，但還差别。

這幾才來，當然這其隻單純豆時間，還制作具用時，也并非時時刻刻。

豆或者說豆腐，按某些資料記載，據說為漢時淮王劉所創，就位武帝時密謀造反，事敗而自殺淮王，《漢子》裡，被還孩子霍病給抓。

傳聞淮王母親歡黃豆，次其母因病能粒黃豆，劉就叫把黃豆磨成，怕太幹，便沖入些熬成豆乳，又怕淡，再放些鹽鹵，結果凝成塊狀東，即豆腐。

淮王之母很興，病勢好轉，于豆腐就流傳來。

而黃豆很豆類這時代被稱為菽，菽飯便用豆類飯，份卑賤境貧寒者普遍用主之。

李豆腐目，主為滿自己活需求，總辦法讓自己這時代活得舒點?

着碟子豆，嬴政對侍旁蒙毅：寡此為政務費竭力，這子卻搞，也為寡分憂?

雖話訓責，但蒙毅未從嬴政語氣并未聽滿，向碟蔥拌豆腐，：李這就為王分憂?

嬴政聞言：也罷，寡便嘗嘗這蔥拌豆腐何滋?

拿起托盤筷子，嬴政夾起塊所謂豆腐，未到豆腐竟然爛，這東竟如此軟嫩易碎?

察覺到這豆腐易碎，嬴政收些力氣，再夾取塊，這次成功，将豆腐放到蘸碟裹蘸，随後放入，股奇異頓時沖入蕾。

清淡柔滑，但又夾雜着蘸料辛辣，給嬴政種從未品嘗過體驗，能得這菽所作，卻又同于菽滋，隻總覺得此物還夠完。

嬴政轉便，定缺乏些後世之物，使得此物雖能，但并沒達到後世該滋。

此時也另碟醬甚麼，原來吳萸所醬，其還加蔥姜等些調料，以佐豆腐清淡滑嫩。

過筷子豆腐後，嬴政沒即繼續，将方才過幾卷簡丢給蒙毅：蒙卿也，完與寡說說何法！

由于李關系，蒙毅嬴政邊位比原本曆史更，因為李後世來客份就麼些曉，而其侍，就侍衛、宮女，唯蒙毅臣。

暫時暴李後世來客份況，嬴政遇到某些事時，隻蒙毅與商議探讨，總能些侍、宮女詢問如何治國理政吧?

蒙毅接過簡，這些簡今送進宮交給嬴政，但并未過其容，此刻也第次。

打開第卷簡，到面記錄話語，蒙毅很便嬴政讓簡目。

這段時間嬴政起聽李講說，也所獲頗，覺得李講某些東還挺理。

蒙毅簡，嬴政拿起筷子繼續豆，過另隻拿起卷李送來簡觀閱。

果然，這卷簡所記載這豆腐制作之法，面隻個目，讓個機會豆腐制作之法傳揚。

‘這子倒，此物以菽作成，卻無菽飯般難以咽，此法必能傳開，制作之也必将為銘記。這子卻沒絲毫猶豫，直接呈于寡，就擔寡奪其功?’

嬴政邊邊豆腐法，雖飯，卻也能豆腐制作頗為簡單，且豆腐之比菽飯更好，必将受愛，為開創豆腐法之将獲得聲望?

‘也許這子根本就沒過這，隻覺得拿來能讓更好點，所以便拿來，也許覺得無關緊，過法罷，裡還更。’

‘但管何法，寡又豈會據之功?’

嬴政能到以名義将豆腐法傳揚好處，必能讓除些對恐懼害怕，獲得些愛戴，但會這麼。

将這卷簡放，又拿起另卷，卷簡記載豆腐制作之法，這卷會記載甚麼?

翻開，嬴政皺皺眉，簡寫着件事，請将煉制成仙之藥些方士全部處，留用。

簡，李說些太懂詞，甚麼科學、化學，但體，嬴政懂，方士們能煉成仙之藥假，但能煉些别東，對秦将幫助。

面羅列條好處，但最吸引嬴政條：能提秦軍隊實力，後世軍隊能夠強盛，便因藥發展之故。

以秦如今軍隊，掌控國之都已難維持，而還占領更，甚至占據州之疆域，讓秦成為華史第個落帝國。