老砗磲淡定張開蓋子，表示都自己，。

兩隻狸将信将疑，見肥鲶魚們似乎真隻圍觀，沒别法，這才翼翼繼續刨。

肥鲶魚吐半個魚頭，遊到梁渠邊甩動須子。

梁渠按阿肥頭轉向狸。

都精怪，麼差距麼？

好好學學！

讓肥鲶魚自己認真觀摩，梁渠望向老砗磲。

“老貝，們這藝還麼？如此厲害？”

“半半學習。”老砗磲吐串氣泡，“昔淮并無狸族，今所見，乃真龍自境遷徙而來，主持修建龍宮。

其後狸族便淮定居，繁衍壯，常匠師，遜于。”

竟從境遷徙而來……

社會體系與沒社會體系，表現來兩種截然同智慧平，狸顯然更進步。

僅擁自己社會體系，族群更能相互交流技藝。

梁渠聽肥鲶魚描述過蛤蟆處狀貌，本質就個洞穴，裡面麼東都，堆得亂糟。

本以為所妖都如此，麼龍宮僅僅世美好遐，事實相徑庭，無非洞穴程度。

現來，或許隻蛤蟆隻妖歡洞穴？

梁渠被蛤蟆無打破龍宮，狸幫助點點建，正如從無到。

肥鲶魚打個哈欠，隻覺得無聊。

神為何讓自己群肥仔啃頭，又沒麼長門。

而且頭好，如翹嘴鮮美。

接來幾，梁渠每抽空來池塘裡晃圈。

親見證棟從岸延伸到，造型獨特從無到逐漸現。

如此由得讓誕個法，能能讓狸幫忙造？

梁渠陷入沉。

精怪力氣比普通得，劉全福吭哧吭哧削塊闆好久，狸隻會。

個效率幾倍止！

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