學武？

武學奇才？

場衆咀嚼著兩個詞語，總覺得怪怪，好像如此物應該現義興裡，至應該梁渠。

誰？

孤兒。

個任何時代都異常沉份。

除賣求條活，絕部分都成乞丐，某個默默餓。

梁父子本就過得好，鄰居都對梁這個鳏夫過世記憶猶，後至于席裹屍，但也僅買皮棺材，埋後，塊碑。

梁捕魚技術也相當般，除遺留來艘好，連張漁網都沒，為其子梁渠自然會強到。

唯算得好，或許就梁渠長得錯，這世，個男娃子長得再好，都會會門提親，更飽飯。

瞧見狼狽逃竄兄弟，似乎隻能這樣解釋。

面面相觑。

本以為梁渠最後與些孤兒無異，麼賣，麼乞讨，沒料到現竟與所得同，脫胎換骨般。

先捕魚捕得好，每魚獲都百文，後來更舉抓到寶魚，還好寶魚，條賣兩條價，如今來，賣魚得來錢就被用來學武。

讀書，練武，向來普通頭最好兩條子。

讀書暫且論，學武，距離衆并遙遠，沒見過也聽過，從來沒聽說鄉裡個靠學武頭。

學完回來幫自占，澆兩畝，捕兩網魚都到，糟踐錢。

反倒這梁渠，好似學名堂。

管如何，能到今這步，都證梁渠與常太樣，開始聲恭維。

“阿息，以後當老爺。”

“真成武師，忘記們這些鄰居們呐。”

“極極，成武師，讓兒子也跟學！”

梁渠望着衆反應，并沒興，隻說自己運好。

說自己習武事，也隻再無賴兩頭門，因此告訴兩個信息。

，沒錢，都拿練武交學費。

，學武賦，們來打風，先掂量掂量。