直到今，學術交流會現場，方菲居然還能認李伴峰。

對李伴峰很特别，但能衆當認名雲宅修，這靠就能解釋清楚問題。

方菲微笑着李伴峰，兩沒見，依舊麼漂亮，時班，學時代，理學院裡，也隻陸蘭相伯仲。

但陸蘭同，陸蘭所考試都涉險過關，些考試甚至還需何慶幫助。

本科期間，方菲成績個理學院依依者，考研之後，成越州另所名學研究，這樣優秀女孩，邊從來缺追求者。

邊就位，名叫韓躍龍，方菲來自同專業，但同個導師。

方菲導師于耀，韓躍龍今來聽這場學術交流會，就方菲邊待會。

韓躍龍認識李伴峰，聽到兩談話，發現兩關系太般，于特挖苦李伴峰句：“才本科畢業？這種交流會最好來，湊熱鬧也得場，這裡太東根本聽懂。”

李伴峰沒作聲，如果這段時間被宋老師單獨補過課，很東李伴峰确實聽懂。

方菲轉向韓躍龍：“說聽懂，又能聽懂些麼？比懂得麼？”

韓躍龍些氣：“都研，這課題方向，起碼個，拿個本科比較？”

“？”方菲笑，邊笑，邊搖頭，“，這座學術報告廳裡，之又，隻都數得過來。”

韓躍龍氣，雖然積極追求方菲，但方菲剛才話似乎傷害自尊：“按标準，到麼程度才能算？”

方菲着講台，滿敬崇拜：“聽聽闡釋吧，這些識本來該讓們，這以讓受益終。”

嚴軍番漫長說教結束之後，另名教授，歲于耀終于發言機會。

“今讨論點，旅者穿過蟲洞時所受到潮汐效應必須夠，到底穿越蟲洞必條件，

剛才嚴教授講，如果潮汐效應過，靠蟲洞時，會被直接撕成碎片，變成最基本粒子，這聽起來确實個常識性問題，

們忽略另個問題，這個靠蟲洞當時處種麼樣狀态？

命處種麼樣形式？空間被嚴扭曲況，體否還會受到潮汐效應響？”

嚴軍從主持裡來話筒，直接打斷于耀：“這些說法理論依據，還純粹屬于馬空象？如果隻象，沒必這跟浪費時間。”

于耀笑：“嚴教授，這隻研究過程來個假設，當然針對這假設進量數學求證，雖然還部分理論推導過程問題，但體非常清晰，就比如說———”

于耀剛把推導過程放屏幕，話說半，又被嚴軍打斷：“以為通過數學證，就能解決所問題，還以通過數學證這個世界維，證這樣假設，又能麼義？”

方菲沉着臉：“無老夥，幾次打斷别話，沒教養！”

韓躍龍驚訝：“嚴軍教授這領域泰鬥，受到國際認，

麼能說無。”

方菲面帶嘲弄說：“隻受到群門漢認，活這麼紀，對蟲洞無所。”

韓躍龍：“這話過分，今到場這麼專，都沖着嚴教授來，說無所？難這麼專都瞎子？都傻子？”

“，”方菲點點頭，先向韓躍龍，又向李伴峰，“們都瞎子，都傻子，們也樣，曾經也樣。”

方菲視線留李伴峰：“曾經以為麼特别，曾經以為麼與衆同，其實們并沒分别，都麼無愚蠢為自己到慚愧，因為對智慧、對、對這個世界認都太，以至于直相信個平凡，以至于浪費麼，

好幸運，今來對方，用睛見證，用朵聆聽，仔細蘊藏智慧之力量。”

韓躍龍覺得方菲今很正常，些過于亢奮。