話落，導員抖抖名冊，開始喊：

“陳。”

“到。”

“李。”

“到。”

“孫琪。”

“到。”

“”

導員每叨個名字，全班同學就像激樣，精準到位舉喊到同學，對方長麼模樣？矮胖瘦，美還醜？

這種，沒帶主觀彩，純粹被動、識認識班同學。

“柳。”

“到。”

當聽到柳這個名字時候，班男胞們面面相觑，終于等到名字，原來比精靈女王還靈秀女姓柳。

導員繼續往喊，會，夥得說蹩腳文發女名字，李娴，很規矩、很國名。

導員點完名，放名冊，然後昂首挺胸，聲并茂對說：“好。首先熱烈歡迎名同學加入管理學院庭，謝們為學帶來青活力機。

同時也借此機會，向辛勤培育們老師長，緻以親切問候誠摯謝！

同學們！老舍先曾經說過，最值得紀“學活”段，因為清、識、自動，努力向活，而且後半世活根基

…

同學們！們來自，們為同個目标到起來，寶劍鋒從磨砺，梅自苦寒來，希望們學好好努力學習，成為對國、對社會、對庭用”

導員這套靈雞湯李恒已經聽，毫無波瀾。

其樣哇！套組拳來，個個像打雞血般，熱血沸騰，躊躇滿志，躍躍欲試，學番成績來。

後面就老套自介紹，導員喊個名字，就個。

挨個介紹時候，李恒挺淡然，隻認真聽幾個。

比如，班竟然個輪女，名叫婉瑩，長得還蠻漂亮，相貌僅次于柳。