尤其對文化本質探索方面，真功夫。

僅親自來現場瞻仰、體悟，還會翻閱當文獻縣志，再加趙菁留給自己本資料書筆錄，以及自己兩世為閱曆，現以說萬事俱備，羽翼豐滿。

李恒以自信講：筆尖文字但更為優美，而且文學性文化性更層樓，達到原書沒度。

當然，沒貶于先。相反，單論文學，還很佩對方。

而現，隻站肩膀進完善修繕，剔除冗沉，增文化底蘊，讓作品達到另個境界。

本來呢，《文化苦旅》原著由自序、後記篇文章組成，共萬字。

但經過李恒修繕改進，預計完本字數會達萬。

這個相當瀚浩程，也承載後野。

計劃把自己識底蘊全部榨幹，嘔瀝血融進到這部作品裡面，讓更加奪目，更加璀璨。

讓文學史具更曆史位。

盡管已經很震撼，已經震撼好幾回，但親自原基礎進遍又遍刀闊斧，英語老師望着絲苟側臉，依舊久久能平靜。

本以為很才，本以為文字已至臻化，但每次修改，文字都會更加精煉傳神，進步顯，這讓王潤文以為自己遇着怪物。

也許，好吧，真個妖孽吧！屬于這個世間。

英語老師這般量同時，也為自到興，種見證曆史、見證奇迹榮耀。

面直，落檐璧角叮叮當當。

盡管開着，但裡依然分悶熱，見額頭汗珠子彙聚成團滴落到紙時，已然沉浸文學世界王潤文沒，半略微傾，本能掏絹幫細細擦拭。

就這，飽滿幾乎壓到李恒璧，輕輕，朦朦胧胧，觸柔軟清晰。

空氣顫。

個擡頭，個眉順，兩靜對視些許，言語，随後默契各自忙碌。

英語老師用絹把額頭擦拭幹淨，順帶還脖頸間來回，動作始終溫柔細膩，跟平素吐“滾”字時相庭徑。

很靜，隻落聲，隻鋼筆尖尖紙遊“”聲。

完這切，英語老師回歸到最初模樣，凝神寫作，偶爾瞟側臉，片甯靜。

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