嬴陵之所以能到韓非，因為老爹老爹曾經介紹過孟其之份，乃法另支，别于李斯法，這支法與韓非着密切關系。

從曆史得，韓非乃韓國公子，因為對嬴政谏言暫緩攻擊韓國，招到李斯嫉妒污蔑，毒殺獄。

法最著名文獻乃商君書，韓非子等作，故而，嬴陵得結論。

善！

此乃師兄韓非著作，惜被某些害……孟其之說半，又閉嘴巴，畢竟李斯此時當權，為秦國廷尉。

若此言被曉，自性命都事，無法教導嬴陵，才事！

或許這孩子，能将法提到另個度。

嬴陵聞言，然。

世就聽說過韓非名，拜讀過些著作，韓非認為姓本惡，姓本利，需用律法管理黔首，這才愛民表現。

或許現頗難以理解韓非子當時言論，也時代局限性，代表着階級利益。

公子陵，們開始課吧！

首先，來讀讀商君書……

諾！

嬴陵點點頭，拿起簡開始讀起來。

聽到奶聲奶氣，清晰無比聲音，孟其之滿點點頭，這孩子就聰。

讀完段後，孟其之又抽幾個商君書裡問題，讓嬴陵解釋。

即便嬴陵規矩回答，也得到孟其之好評。

畢竟，過個兩歲奶娃，能認識麼字，理解文裡，還啥自車?

今練字，們來學習韓非子……

孟其之拿起卷簡，遞給嬴陵，嬴陵翻開簡，能到簡裡滿堅韌拔字迹。

韓非子從疾，無法與辯論，隻能将自己法寫簡裡。

用簡寫數萬字，謂猛啊！

諾！嬴陵點點頭，跟着老師讀起來。

讀個時辰後，嬴陵又開啟打破砂鍋問到底設，開始提問。

許懂，該麼問就麼問。

孟其之也沒半點耐煩，反而分欣慰，普通孩子裡，讀會兒書就玩，唯獨團子，如饑似渴學習。

說定能繼承師兄遺願，将法發揚。

就兩師徒問答時，時間過飛。

轉，半個就過。

過半，氣也漸漸變涼。

這半個嬴政忙于正事，又或者其事，沒來太宮。

過嬴陵忙于讀書，也沒太，就覺得這簡太，難！

辦法制作些紙?

嬴陵摸着簡，腦袋裡開始胡亂。

書寫記錄都其次，主廁所，麼用樹葉，麼用廁籌。

這個時代覺得無所謂，難受啊！

誰好，用簽刮屁股！

又，都幾個侍女幫擦，羞！

第次被侍女按着刮時候，臉紅都冒蒸汽，得學鴕鳥，頭紮入堆裡。

咳咳！

或許到嬴陵神，孟其之咳嗽，嬴陵回過神來，滿臉歉歉：老師，對起。

無妨！

幾個，就學會許數識。

這幾休息，放松！孟其之擺擺，微笑。

諾！嬴陵松氣，正好抽時間試試制作紙。

今就到這裡！孟其之也松氣，布置些溫書功課後，邁步離開。

嬴政若到孟其之主動給嬴陵放假，定會驚。

孟其之法之，名嚴厲，主動放假，能。

偏偏，孟其之給嬴陵放假，主覺得半個，嬴陵居然能背誦韓非子篇文章，還能解釋來。

這就很離譜！

這樣，幾，就沒啥教。

而幾後，嬴陵還到歲，這讓孟其之傷透腦筋，方面，為嬴陵聰而自豪，另方面，弟子太聰，好辦！

就孟其之回辦法時，嬴陵松氣，收拾東邁步回到太宮裡。

過宮殿門時，嬴陵轉頭，發現宮門開，居然沒守着?

以門都會站着兩個宦，呢?

?

到這裡，嬴陵莫名興奮起來。

到這個時代，被關牆宮殿裡半，還面麼模樣。

嬴陵望望，偷偷摸摸來到門，剛跨門，還沒來得及開，就到嬴政隊馬車門。

昭妃等都門跪，接待這位秦國之主。

嬴政之交代過，嬴陵讀書時，以用來迎接，所以嬴政抵達，也沒通傳。

孟其之提課後，剛到門就遇到嬴政車駕，剛剛禮。

嬴陵車嬴政對視，莫名些虛！

嬴政鹹陽宮裡批閱奏章，些煩亂，就準備來太宮繼續，剛剛車，就到團子門，探頭探腦。

這子，幹麼?

就嬴政以為嬴陵會傻原時，就到這個團子理，邁着腿來。

爹爹，您來！

嬴陵氣對着嬴政個禮，禮儀方面無挑剔！

孟其之到這幕，莫名驕傲！

刻，嬴陵就乎所料起來，溜煙過，摟嬴政腿，興奮叫：爹爹，好。

孟其之驚胡須都扯掉兩根，嘴角抽抽！

昭妃擡頭就到這幕，臉就。

這屁孩今敢抱嬴政腿，就敢為非作歹，必須揍頓。

嬴政滿臉興趣着團子，摟起來問：陵兒，為何先禮，然後才沖過來呢?

老師教導過，該禮儀廢！

對爹爹即君臣，也父子啊，過君臣禮儀，然後叫爹爹，也沒違規啊！嬴陵故作真，期間還瞟孟其之，這老頭捏着胡須，目瞪呆，已經說啥。

這子太膽，來個機會好好教育番。

王……孟其之剛準備說啥，就到嬴政擺擺：孟先，必說，陵兒說很好，禮儀也到位。

孟其之到嬴政麼寵愛嬴陵，隻能禮，言！

諸位平吧！

陵兒，麼這裡?嬴政揮讓衆站起來，起麼，轉頭着團子，臉疑惑。