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《學霸的軍工科研系統》第263章 263. 成年人選擇全都要(二合一)(第1頁)

章成選擇全都

對于程師們來說,目憂參半。

号吊艙成功算個兜底,至确定自己正确方向

因此現号吊艙面對也就程設計問題,甚至還制造或者裝配藝之類毛病。

這就等到測試數據炮團達數據都拿回來之後再檢查

過對于常浩來說,到這步顯然

剛到時候,就用系統分析個被繳獲吊艙作原理,所以這步肯定錯,而真正代表個縮版本号吊艙。

所以無論如何,希望能迅速解決掉其問題。

分鐘之後,完成測試号機穩穩閻良機場

兩個吊艙就被員拆來,并轉移到個專門排給所用于試驗車間

随後郭林等開始拆卸吊艙,并檢查其元器件問題,而常浩則取飛機測試設備。

以忠實記錄剛剛個飛過程,各個機載設備況。

面兩輪測試,也就啟動号吊艙進幹擾時候,全程切正常。

而當号吊艙開啟之後,況卻變得非常奇怪。

開始,也就吊艙還沒捕獲到射向自己達波時,數據依舊正常

這說通電啟動這步并沒問題。

,當飛機進入到炮瞄探測範圍,幹擾吊艙真正進入作狀态之後,信号接收端就異常。

輪測試都如此。

而且随着與達本體距離,或者說,随着幹擾機發射能量增加,吊艙接收端記錄到信号就越來越混亂。

常博。

常浩皺着眉頭緊盯着屏幕信号圖譜觀察時,徐聲音突然從後響起:

把接收機最後分鐘段信号放

常浩關于信号與控制這塊容其實之後才自學

當然,得益于系統幾次相關項目給予識,對于應用問題,都能夠遊刃處理。

跟徐這樣科班相比,基本功訓練方面還

就比如現,需堆複雜線條到真正問題部分,常浩就未必能反應

個優點,就能聽進話。

所以馬就按照徐求,放并處理後兩輪測試最後分鐘記錄。

這裡。

指向條曲線:

這條曲線,最開始時候幅度很,幾乎都到,但現開始個周期都會增強,到最後甚至跟接收機接收到炮瞄達波強度差

這麼抽絲剝繭說,常浩也馬領:

所以個吊艙輸入信号産幹擾,導緻輸信号異常,對幹擾效果變差……

等等,這個自激振蕩信号?

沒錯。

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