紅顔禍

趙既然幾畝田，算康庭，裡孩子，自然就用像些更困難庭樣，紀就幹很活。

趙孩子也幹活，但般分配放牛、掃、喂豬、打柴等較輕活，且會讓孩子直幹活。

另趙還會讓裡孩子，裡私塾讀兩書，讀好，機會繼續讀；讀好，讀完兩就裡幹活，主打就讓孩子們認點字。

過趙似乎沒麼讀書賦，般都讀兩就沒讀，目就原伯堂哥還讀，這個堂哥歲，琳琅跟交流過，覺也麼讀書料，因為讀好幾書，随便問些古代科舉考試常見容，答來，答來，也往往驢頭對馬嘴，顯然，趙哥進學堂，學到成果，也就會認字。

就這樣成績，還趙最錯，其孩子，全讀書就頭疼，甯願幹活，也讀書，像趙哥，起碼還讀。

對們讀書，琳琅也無所謂，反正王朝已經向末，還，王朝就滅，到時亂，讀書也沒法科舉，讀讀也無所謂。

既然文成，就習武吧，亂，趙都習武，也更自保能力。

般沒錢習武，因為窮文富武嘛。

窮很難習武，為麼會這樣？因為，讀書，般個秀才就能開個私塾，裡就能讀；但，裡沒習武私塾，這就隻能專門請教，這錢就貴，差吧，學沒用，好吧，請起。

還習武般保證活質量，才勁練武，窮都飽，還力氣習武？

現琳琅教們，這第條，老師錢就省。

至于活質量，趙說魚肉吧，但基本營養還，這這個時代就。

所以琳琅教們習武，以。

而且教之，琳琅發現，這些讀書讀進，習武倒教就會，顯然，趙運動方面能力更好些。

琳琅教裡習武，趙并反對，畢竟現這世，越來越亂，們鎮或裡趕集時，經常聽說兒兒又造反，兒兒流民，習點武防也好，畢竟們這塊雖然風調順，苛捐雜稅壓，子還能過，但，時總邊逃難經過這邊，像幾樣太平，得習點武防。

所以但裡孩子們跟着琳琅練，時空，都會跟着練。

這老神仙教給自姑娘，都好東啊，練浪費？

琳琅也直呆裡，過段時間，風頭過，琳琅又開始晃。

因琳琅武術越來越厲害，趙父趙母等也擔敢對麼樣，也就随。