本來這次全國錦标賽,李欣,但因琳琅最幾次訓練,成績已超過李欣,于比賽時,省舉隊帶琳琅,剛好李欣體傷病還沒恢複,隊裡準備讓再休息段時間,參加其類型比賽。
競技體育就這樣殘酷,會講麼面,誰誰。
本來琳琅,确準備讓李欣帶病參賽,但,這況,隻怕進全國,沒法參加全運會決賽,現琳琅既然比李欣好,帶琳琅過能,畢竟a省舉隊也得獎,得獎,就能得到從國到省裡更經費,更好設施,還其各方面好處。
所以能因為琳琅剛來,跟琳琅關系沒其老隊員,就讓這樣個能得獎苗子留裡,反而讓李欣帶病參賽,然後輪遊回來,麼獎也拿到。
剛好李欣還沒好,隊裡就帶琳琅過參賽。
琳琅抓緊時間鍛煉,争取比賽,還能增加些力量。
倒教練勸直練。
“把最好狀态留比賽,别練太辛苦,累倒,就得償失。”教練擔。
琳琅:“沒事,才練舉久啊,體體能最好時候,趁着這個時候練練,成績,以後體舒,更練好。”
其實傷痛治療系統,将來也會體舒,但,别啊,所以琳琅便以這個借,勸教練。
教練着也這個理。
琳琅才剛練沒久,體正最好時候,而且輕,恢複,隻過量,懂得勞逸結,給體恢複時間,應該礙事。
琳琅似乎也勞逸結,經常鍛煉會兒就休息會兒,也就放。——到省隊後,琳琅教練個女,也以舉隊員退役擔任。
其實琳琅鍛煉會兒休息會兒,因為系統,能到自己狀态,每次到疲勞時,就會休息會兒,給自己按摩按摩,等疲勞狀态消失,再繼續鍛煉,這樣但效率最,還會疲勞久,轉成損傷。
這都琳琅這段時間鍛煉後,總結來經驗。
以直鍛煉,後來就發現,鍛煉久,就會疲勞,疲勞狀态,鍛煉效率極,如果直堅持疲勞狀态鍛煉,再久後,體就會現損傷。
這樣測試後,琳琅就開始注疲勞事,旦現疲勞,就開始休息,等疲勞消退,再繼續鍛煉,這樣效率最好,還會現損傷,需經驗值治療。
這也系統好處,能監察體現況,像沒系統,自己鍛煉狀态,時能還沒到疲勞狀态,覺得自己練差,就休息;時能已經到度疲勞,還咬繼續鍛煉,最後體就現損傷。
→友連接:
琳琅系統,自己狀況,就能很好避免這個況發,能最效率鍛煉。
當然,也得賦好才,然,賦好,限擱兒,鍛煉起來,肯定會這樣。
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