孩子們都巴巴望着,對于們來說,們也很愛爸爸,爸爸媽媽起。池煙能得來們對父親依賴愛。
越這樣,越會起們個付樣法,就塞得難受。
将個孩子都圈懷裡。
“寶貝們,爸爸以後跟們起,媽媽爸爸離婚。”
瑞典時候,付嘉言還提到班朋友爸爸媽媽離婚,個朋友很憐。
們雖然隻歲,概還太清楚離婚麼,們還離婚朋友因為爸爸媽媽起,會很憐。
還種況,就爸爸媽媽都帶孩子,會把孩子交給爺爺奶奶,或者公婆,如此以來,朋友就更憐。
付嘉言突然就哭,“媽媽,嘉言爸爸媽媽離婚,嘉言跟爸爸媽媽起。”
“也爸爸媽媽離婚,現就給爸爸打電話,讓爸爸回來。”
付正最沒跟爸爸起,再後來,才真正媽媽。
跟爸爸媽媽起時間最。
所以,最最舍得。
“正,先給爸爸打電話。”
付佑付澤跟着開始說們樣希望爸爸媽媽分開。
池煙裡越發難過,孩子們都很懂事,都個完。
曾經,因為自單親,活更經曆許波折,叫父親,并父親,讓受到許痛苦。
太清楚好庭麼,盡最力量,讓孩子們能夠受到父愛母愛。
隻從來都沒到,們們父親裡,具。
們被當成具來。
這對池煙來說打擊實太。
孩子,寶,能任由付如此糟踐。付對孩子們很過分,對于來說,還忍讓孩子們失對父親信任。
打算說付任何壞話。
“寶貝們,爸爸媽媽因為之間關系,沒辦法繼續活起,現無法向們解釋,們朋友,還能理解,等們長後,們就會,雖然們能跟爸爸起,但媽媽會把所關愛都給們,爸爸媽媽實沒辦法活起,媽媽也以給們自由選擇權利,如果們跟爸爸起,以選擇跟爸爸起,跟起,以選擇跟起。”
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