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《大明話事人》第327章 百年大計(第1頁)

章百

并沒忽悠申爺,離開申府後,真長洲縣縣衙,拜訪縣袁宏

揚州時,林袁宏過書信溝通,但些事當面細談。

們老來考察麼,裡?林

批就,以後還能長期交易買賣,袁當然能隻聽袁宏句話就同

即便袁宏這裡當縣,也代表沒風險。畢竟縣又永久性,最就會離任。

所以袁風險評估,先曾經派來蘇州進考察。

聽到林問起這個,袁縣答:已經考察完,

猜疑說:連這個作方面都沒見到,這考察未免太?拒絕作吧?

此時林裡已經開始盤算,如果袁作,再從廣背景作方。

縣連忙又答誤會,考察非常專業,非常詳細!

雖然們隻蘇州,但打聽到很關于事迹。

比如些欺、包攬錢糧、壟斷程、強占田宅、打打殺殺們都到罄難書啊。

其後們又名姬,随機挑選玩樂,然後故付賬,報名字,又拿作保,結果竟然以免單。

疑惑已,這商業考察,還司法調查?還順便?就這還敢說專業?

縣繼續說:最後們對考察結果非常滿,認為蘇州擁霸主實力作者,值得買賣。

:。

氣捐兩千糧商,事果然專業。

既然作确定,林就強調說:後青黃接時,使用濟農倉放糧。

所以等今收後,時間迅速往蘇州運糧,耽誤計劃。

見林對濟農倉如此,袁宏後,便提說:宣德朝濟農倉初設時,采用官民法子,後來卻逐漸通。

緣故方面,但條就些參與管辦濟農倉往裡面貼補,時間長就總難以為繼。

如果濟農倉,面子虛榮确實,但又能貼補?

林泰來胸說:公放自然蹈覆轍!

些産收益貼補,當然無法持久,最支撐幾崩盤。

這裡,即使往濟農倉裡貼補,也能從另方面獲取收益

好歹也經曆過社會主義初級階段,這點理還能懂麼?

分好奇,林泰來會麼解決這個問題?問幾句,但林說,起告辭。

縣也顧得其,急忙問:今季農閑時,縣衙再程?

疏浚程,讓袁縣嘗到甜頭,碑文還着呢。

以後讀書到《尚書·禹貢》裡時,就會袁宏聯系起來

所以袁縣今就尋着,再搞個具文化程。

并沒考慮過這個問題,如今猛然被問起來,時間也沒太好

會兒後,才答然,修滄浪亭?,擴建滄浪亭!

這也曆史名勝來着,以寫篇《萬曆修滄浪亭記》刻園子裡。

袁宏:。

讓縣衙錢幫修園子?麼美事呢?

此時門落鎖,林又隻能裡過夜

及到次,林後,決定視察圈,然後從盤門

兩個點,個點府學,當初教授說,雖然以盡能給自己寬松,但每個最好次臉,把表面功夫維持

個點就滄浪亭,聽彙報說,滄浪亭旁邊雲庵搬遷改造程已經開

來到時,東邊府學,又邊滄浪亭,決定先公後私。

跨進府學門時,就倫堂零零散散站着個士子。

喲!來遲!今麼事?林後,招呼說。

衆士子回頭過來,後,刻就

對這位神龍見頭見尾、直活傳說裡都極為複雜。

打交,甚至也打交

,林勢力性質主打勾結,并讀書抱團

所以林群裡掃着如果遇到認識就說幾句,如果沒認識見見教授然後撤

結果還真就發現兩個熟名聲鵲起歲入學神童馮夢龍,另後起之秀王禹聲。

而且更,這兩位熟居然站起,似乎正交際。

好奇,摸着馮夢龍頭,質問清清寒門子弟,這種纨绔?

王禹聲差點子都氣歪王禹聲溫潤如玉讀書君子,點像纨绔?個富貴子弟都纨绔!

馮夢龍也滿,覺得林泰來對自己缺乏必,難自己社交還需林泰來批準?

馮夢龍同于往,歲考秀才神童!

蘇州這種科舉競争極其激烈方,個秀才量就已經很,更别說秀才!

神童未來好說,但神童未來限就個現成例子,當今蘇州名士張幼于。

也就說,馮夢龍将來最差也個張幼于檔次物。

常言,莫欺窮,更别說神童!

沒見最馮夢龍,笑臉相對麼,連赫赫王禹聲,也主動與自己結交。

從這個角度說,林泰來實尊敬馮夢龍到這裡,馮夢龍咳嗽聲,仰着頭故作成熟說:

林君!如今同學,如此輕佻成何體統?更應該因為當言辭,向王同學歉。

詫異馮夢龍,這期到?

麼對說這些話?林很納悶反問

馮夢龍本正經:縣試府試時,受過幫助,麼回報,今就聽句勸如何?

這幫助指,當初考試裡默寫部分,林馮夢龍試卷抄過答案。

按照禮數,這就欠着馮夢龍

直被林王禹聲突然覺得,今沒準能回點面子,除非林完全講禮數

而後又聽到林馮夢龍說:已經回報過啊,?

馮夢龍疑惑已,麼回報??難老爹這個醫士因為林泰來變好,也算回報?

長歎聲,又對馮夢龍說:尚寒揚州遇到宗師提學,見如故相談甚歡。

語及蘇州士子時,極力向提學舉薦。當時提學也答應來,今就把錄取

轟!馮夢龍雙目瞪圓,腦仿佛響聲炸

宛如破碎鏡面,充滿蛛網般密布裂紋。

繼續說着:哎呀!本來以為提學開玩笑,畢竟歲入學也太,沒提學還當真

馮夢龍呆若雞,已經陷入渾渾噩噩狀态。

原來,自己入學并依靠才華,仍然世故。

原來,自己考秀才并自己衆,而因為别推薦。

馮夢龍喃喃自語:神童?神童?

再次摸着馮夢龍頭,慈祥說:用擔,隻,就沒神童。

再說就這實力,也沒認為能打通提學關節。

然後林向旁邊王禹聲,萬風聲,就肯定王同學傳

王禹聲:。

林泰來連都欺負,還底線?

瓶梅》馮夢龍,第現實體驗到社會面,以及複雜。

從府學裡來,林隔壁滄浪亭片區。

進滄浪亭園子裡,而到旁邊雲庵舊址。

之所以說舊址,因為這裡正着搬遷改造程。

雲庵舊址,臨時搭建座涼棚,林氏集團(更社)名義智囊裡面,目渙散指揮着程進度。

麼樣?林進涼棚,聲問

言簡切順利。

肩膀:耷拉着個驢臉給誰呢?

忽然說。

作為個文化幹着拆遷隊活,這理嗎?

林泰來哥林時來兩個程隊,也積累程經驗,所以這些項目讓林哥來幹更适吧?

滿說:們這些讀過書,就歡對作挑

負責宣傳,,今負責産項目,滿

嘀咕說:反正幹這個

對老夥計也能随便喊打喊殺,林無奈:既然就别幹這個

到林泰來這麼好說話,欣說:館體諒。

然後覺得好像麼,努力會兒,終于發現問題所,連忙又問:還請館吩咐,今後該負責麼?

攏袖,兩麼就幹麼吧。

終于識到,這自己沒事幹嗎?

裡呐喊着,自己,又剛買宅院,麼能失業?

涼棚裡忽然覺得,現場幹程也挺

望着邊府學方向,若說:剛才府學,忽然靈機動,産法。

法?館從來會無放矢,難這個法與自己關?

們更以創辦學院啊,主持學院作好,也省得抱怨懷才遇。

疑惑說:麼叫學院?

懂,就縣學、府學、國子監這些官方學堂統稱。

書院也懂,很流,等于講習學術

館說學院,又?學加書院?

解釋說:就同于學同于書院,另方。

經為主,而以雜學為主,除最基本識字以,傳習算術、藝、商業等等科目。

隻覺得館實開,這種所謂學院能辦得起來?

考慮又鋪攤子,純投入見收益問題,隻說辦學本,誰來教這些雜學?誰會來學這些雜學?然後學這些又?

收費?收費撐,收費更沒來。

卻武斷說:教育計,為社團未來,必須馬學院項目!

隻覺得,社團還沒破産真個奇迹。

 

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