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譚柚笑笑：“們若話就繼續吧，餐車算借們。但個提條件，能因此而耽誤學習。”

“準備作以這兒準備，或者們回父母商量，若們這些話也。”譚柚就這麼說，幾個學卻反應極：“老師，這您點子，您教們賺錢就已經很容易，又麼能……能這麼貪……”

譚柚也笑：“本也算技術性作，們裡，很場就會别。這種就會，真沒技術含量。”

“技術含量們也，，回們爸媽好好商量吧。們若，這些東置辦起來也貴。”

“對，把莉先送回。”

個男齊齊應，“老師您就放吧，保準把們倆送到，們會回爸媽好好說。”

們也通，與其被别，還如們來。反正欠老師也夠，欠些就，們輩子都記着老師好。

回到個學父母都沒着，都等着們回來。們隻以為孩子到譚柚邊補課，沒到譚柚居然帶着們賺錢。

孩子們拿回來錢，再聽孩子們帶回來話，個庭避免動。窮則變，飯都已經好，們再麼也。

再說，徐老師啊，徐老師麼好，能害自？

譚柚已經從美顔系統兒到各選擇，因此次見到對長時候也沒絲毫驚訝。

但譚柚也言先：“們贊成，但能以此來犧牲學學習時間。們本職作學習，還希望們能夠考入公學，造。”

幾個長也譚柚視學習，個個都跟譚柚保證：“徐老師您就放吧，隻們氣，自己也能，們麼也會供着們繼續書。”

“您就最好例子嗎？正因為學習，才這麼能。”

譚柚微微挑眉：“們跟進廚吧，其實都很簡單，們就會。”

個學也旁邊幫忙，直忙活到午，譚柚才算将裡這攤事給交。

至于譚柚本餐車，雖然面炊具已經被幾瓜分，譚柚完全以其啊。就譬如說蛋糕點？

領着個學種點來，再旁邊巴巴着長們，譚柚失笑：“貪嚼爛，們好種就夠。”

“如以後學，就到時候再說吧，這些點起來還些技術含量。”

衆也這個理，譚柚轉又個點子，衆更堅定讓自孩子好好學習信，書讀好，原來真能賺錢啊。

徐津午今就沒陪着攤兒，畢竟警察，麼能經常休息？因此今就譚柚帶着這組庭攤兒。(沒彈，更及時）