因為隻這樣話，葉才會真正掉。

再說，自己雖然還輕，但也就好準備，而且自己也挺歡孩子，就算結學習果實，也沒麼事。

對于顔辭辭态，葉肯定。

葉，顔辭辭來，就算結識果實，也無所謂，因為能夠更好鎖自己。

顔辭辭，到時候其也會學習果實，也同樣把葉給鎖。

到個時候，都取得定好成績，葉作為所補習老師，肯定就隻能視同仁給們獎勵。

否則話無論誰都會偏見。

但顔辭辭究竟能能趕其，葉自己也确實清楚。

就隻能顔辭辭學習這方面沒賦。但按理來講吧，顔辭辭學習這方面賦差，畢竟顔辭辭材非常好，而且顔辭辭還經常健，眠也規律，飲習慣也非常好。

再者顔辭辭材也非常好，老媽止次跟自己說過，顔辭辭非常好養娃類型。

所以葉對顔辭辭其實也挺信，相信顔辭辭定會後來居。

當然，管麼樣，這學習時間差終究擺這邊，所以管顔辭辭麼樣後來居，肯定最後還蘇沐過們兩個成績先來。

另邊，唐紙煙跟葉學習次數也越來越頻繁。

就算徐昕沒到續費時間，唐紙煙也會拉着葉起學習。

以話，葉比較抗拒，也能說抗拒吧，其實就欲拒還迎種。

但現葉已經無所畏懼，而且都補習這麼段時間，也已經需用徐昕作為個借。

畢竟學習這種事确實非常樂，對于唐紙煙來說樣，對于葉來說更樣。

既然如此話，也都用裝，反正遵循自己最處學習欲望就好。

而且學習這種事本來就件很好事，本能，類進步階梯。

學習麼？

甘願學習，又被強逼着補課。

因此，葉時候還會叫唐紙煙，讓唐紙煙跟自己起補習功課。

唐紙煙對于這種求自然很同。

就葉突然就這麼主動，讓唐紙煙疑惑，以葉這樣子。

甚至時候自己叫葉補習時候，葉都比較抗拒。

唐紙煙問葉理由，葉肯定能夠回答。

否則這讓自己麼說？

因為自己兩個學伴都沒辦法自己複習，所以就隻能？

而且還讓結學習果實？

所以葉就隻能打哈哈，把這件事直接給掩飾過。