幼蕖雖未學過鑒物識寶，但自清庫裡厮混，好目力與無養成，物件優劣就能來。

詫異于自何時個從未見過形筆架，入後更驚奇，這筆架精巧且說，關鍵凸起數峰如指，竟分别蘊含形之力，用來置符筆正适。

繪制靈符時受諸細微因素響，筆順與順，往往就頃刻之間。絲氣息流傳暢通，時能決定符箓成敗與否。

若得佳器，再融，便增成功概率。這筆架，算件制符佳器。

玉台峰李幼蕖以劍術與陣法名，制符亦些底子并。

往來各峰請教，符、丹、法、陣皆涉獵，這本修士常态，倒曾麼顯過符箓繪制濃興趣與特長。

幼蕖掂掂筆架，這便宜，制也，誰探這為愛好呢?

林向來魏臻師兄幫忙打理，猜這筆架也魏師兄所為，正好給師兄師姐等送伴禮，便順便謝。

魏臻卻趕緊搖頭：

能居功。門沒久就也門，拜托杼羽，讓幫着掃掃落葉麼。後來回來，又說已經得順，林裡還以清，就将活兒都包攬。反而偷懶。

至于估價菲形筆架，魏臻也來曆，倒問杼羽。

幼蕖微愕，随即笑，分配禮物時往杼羽份又加兩塊綠柳浦獨礦。

見到杼羽，對幼蕖謝淡淡笑：

順事。修煉時煩，林裡待會便能靜。倒謝李師妹，曾拒于林之。

幼蕖聽得此語似些歧義，好接話，裡頓頓，便轉話題，：

形筆架普通物件，應該頗些價值，遠超尋常伴禮，幼蕖實好受師兄禮物。

杼羽卻笑：

這也敢居功。形筆架非所贈，但卻經進來。

哦?幼蕖訝然，會誰?

若相熟蘇怡然、鄭媛等，得好物必然等回來親交。禮物其次，享受好友兩相扣時愉悅，還親見到對禮物欣賞、聽到對饋贈領會，才送禮樂。

而這樣送禮，禮品略顯貴，卻又沉默擱置，種疏示好，會誰?

見杼羽含笑語，幼蕖突然到麼，脫問：

馬頭峰?

杼羽驚訝：

這都能猜到?佩！

果然來自馬頭峰。

無，杼羽就曾馬頭峰弟子，主交往圈子無非玉台峰與馬頭峰，能拜托杼羽林裡放東，必然杼羽認為既相熟又信，且此處于幼蕖與杼羽交集圈裡。

韓冉冉！

等幼蕖再猜，杼羽便說答案。

幼蕖愣，韓冉冉?郝瑗拜托過适時給予關照。

清對門弟子幫帶門煉氣弟子求。次曆練，幼蕖與蘇怡然便帶柯辰與韓冉冉同，們對這兩個姑娘印象都錯。

冉冉說次跟蘇師姐趟，得關照，片激之，隻能借這件禮略表。也說這筆架費靈，說李師叔囊之物随便拿件也比這個珍貴，入李師叔，自盡力。

幼蕖聽失笑：

麼就給财氣粗覺呢?表，怕片葉子都欣然收。才點份例，都這面，替疼。

幼蕖真疼，些得這些收入微弟子錢卻沒刀刃，怕為。