伏特加越發覺得這簡直無妄之災：“這個鬼定烏佐狂熱絲，居然因為這麼點事就對産敵，其實才給個鬼東當部——如果能選，連同事都當！”

柯透墨鏡表，于憂向自己幾個同學，希望們沒踩組織邪惡陷阱。

毛利蘭對目，笑：“們聽說們這邊宿，就也過來湊熱鬧——孩子們都努力排練，們這些當然也能落後。”

柯聽到“排練”目忍落“醫”：“……”啧，剛才腳太，如果再準狠點，就能及時放倒這個疑員，避免這個古怪醫對自己無辜同學們造成威脅。

目全醫柯同，旁邊，學同學，則正牢牢盯着部老師。

圓彥憤望着這個鄰哥哥：“别騙，剛才們都見，把其同學綁子裡——肯定就聞裡個别墅破壞狂。”

部老師愣：“綁着？沒啊……噢！！因為剛才教練習發聲？——孩子們台詞都記得差，但音量太，這樣等正式表演時候效果會很好，所以教們該如何正确發聲，好讓們登台以後能聲演自己該戲份。”

到跟後幾幼，連忙：“伱，同學們這都這嗎，老師真麼壞。”

圓彥學着樣子摸摸巴，然後用透切般語氣哼聲：“，數量對——肯定扣押幾個作為質，好讓其配演戲，都被控制！”

“……”伏特加默默聽着這兩個對話，朵由自主捕捉着種種關鍵詞，腦烏佐達叮叮咣咣響個。

“好好，們背後主使誰。”煩躁按按額角，裡嘀嘀咕咕抱怨：

“烏佐這夥也真惡趣，其名連環殺作案歡留簽名、留圖标。倒好，隻參演者留印記。

“這樣倒逼格夠，也夠隐蔽，隻才能解案件背後真實狀況……這麼，還麼暴自己遭到組織滅？就能改改嗎！”

伏特加抱怨着自己同事時候。

旁邊，兩個烏佐傳話機還無所激對峙。

圓彥狐疑顯然止半點，縮後，氣勢洶洶質問部茂：“包裡些具圖麼回事？”

“麼包裡麼？”部茂嘀咕句，卻也好對着個歲熊孩子追問，隻得繼續解釋撫着對方，“來之，着個簡易台裝置幫們排練，但來以後又些犯懶，些具就直擱着。”

“至于圖，因為聽說這裡霧氣很，擔迷，所以自己張更容易懂——這裡通用圖符号太，顔也太亂，實得頭暈。”

“撒謊！”圓彥聲，“很子面标注叉号——些子定就選定目标。”

忽然起麼，焦急對後偵探：“哥哥，們所這棟别墅也被打叉号，部老師肯定擔打過，所以先混入們當，然後伺機動！”