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“透”剛往柯這邊兩步，卻忽然被同事叫，調節器材。

貝爾摩德裡太願，但現，畢竟扮演個格打，隻能面帶微笑原回。

朋友們就到樓模型旁邊，團團圍着“哥斯拉”打量。

趁周圍沒其，聲問柯：“告訴過誰們周末來這裡參觀嗎？”

柯也正疑惑透為麼這。

聽到詢問，識回憶起來：

“周放學遇到蘭，問麼沒跟孩們起電，告訴電取消，改成參觀。之後買菜，書買推理……”

話到半，柯忽然到臉比剛才凝點。

自覺收聲，以免幹擾到緒，同時自己也隐約識到問題。

果然，着攝棚另端忙碌“透”，忽然輕聲說：“學測，考完試回時候，到社團訓練……”

沒說，但已經非常顯。

——柯遇到“毛利蘭”時候，到“毛利蘭”還社團訓練。

……蘭會分術，能同時現兩個方。說起來，這件事，讓柯忽某種強烈既視。

霍然起段時間，個會易容佚名剛現時，曾經機裡，用毛利蘭聲音給打過電話。

再進來越發奇怪透……嚴格來說，其實很難說以現個奇怪，但點以确定——次教學樓裡遇到“透”，以往先相比，很說來細微差異。

雖說以用“同”、“每個都種性格”之類緣由解釋，但其實還種更加利落而理推測。

——或許之透，現教學樓裡透，根本就兩個同。

該會……

數條信息腦交織疊加，柯忽某種猜。

轉頭望向，确認自己猜測。

就見像讀懂法樣，輕輕朝點頭，但神沒太驚訝。

柯怔，但很自通：也對，對透解，肯定比這個隻蹭過幾次車學。

再加種常難以企及敏銳觀察力……或許就所察覺，隻始終沒力證據，無法确定。

到這，柯又糾結起來。

該拆穿這個能佚名假扮“透”嗎？

其實以現證據，好确定面燈助理到底透，還“透”。

這當種能待驗證。

首先，巧無處：說定透真就隻碰巧這裡打——就像自己跟着毛利叔叔蘭門旅遊時候，也經常偶遇樣。

說到蘭……