透瞄柯。

把這個機靈孩放到，很順用起來：“監控裡幾個。”

個忽然闖進這種“部員禁止入”方，容易引起裡警覺。

但個級學，就這種問題，保們隻會以為熊孩子誤入這片區域。

柯很當具自覺。

進轉圈，又很探頭來：“好啦。”

“沒？”透謹慎往裡，發現裡隻個熟保，跌子，着姿勢非常别扭，像突然倒。

透查，發現保脖子隐約嵌着枚細針。

“……”

透神變，很又恢複平靜，開始熟練調取監控。

問過柯通電話具體時間以後，很時間點後到目标像。

柯透過屏幕，盯着帶進酒，越越覺得熟，秒後，起來這誰，震驚：“緒方老師？！”

“？”透瞥。

“……哥哥英語老師。”柯識到自己又犯動動就脫而毛病，勉強解釋個學為麼能認老師，“以們起時候，遇到過。”

……這當然假話。

但目點這個，點緒方老師雖然确實過于化、崇尚師之間進沒距離交流，但也至于為抹消距離，把學拐進酒……這也太離譜。

因此，結之變聲電話，柯識到，這次對并隻擅長變聲，而變聲之餘，還擅長易容。

這樣應該會太……到底會誰？

……

透來這裡之，就懷疑電話對面貝爾摩德。

但此時，同樣頗——推測裡，貝爾摩德因為莉才。

但如今來，貝爾摩德調查過學老師……竟然沖着本來？