午李莽完體育專業課後回到教，正趕第節語文課。

按照慣例，這個連堂課還被張鳳蘭用來培訓學們寫作文。

今張鳳蘭些愁緒萬千，臉笑容遮底憔悴，煩亂境波瀾起伏。

同學們，今作文題目《難以忍受疼痛》，題材體裁限，開始吧。

李莽最頭疼就寫作文，完全沒麼，這分鐘裡寫百個字幾乎就能血命。

着同溫柔埋頭認真落筆模樣，李莽時些着迷，呆呆歪頭着，甚至都忘動筆。

李莽，麼，麼還開始寫作?

講台，發現面李莽異狀張鳳蘭開呵斥，班裡能好好寫就給到輔導裡。

識被張鳳蘭喚回現實李莽擡頭悻悻瞥目而視老師，随後頭開始索麼寫這篇作文。

張鳳蘭今也沒精力單獨管教李莽，給學們布置完作文寫作求後就到講後子，輕咬嘴唇，些麼。

就像個雕像樣裡，就連課鈴聲都曾響到。

報告，老師廁所。

李莽忽然從座位站起來，聲音引來全班同學觀望。

沉張鳳蘭被突然冒來聲音吓，識開，吧。

等清打報告李莽後，瞬間改，寫完作文再。

這毫掩飾區别對待讓李莽些，直接無視仍講後張鳳蘭，起就朝門。

于叛逆理，李莽故距離教學樓最遠廁所，并且完廁所後又墨迹好會兒，直到聽見課鈴聲響起才緊朝回着。

方面無聲抗議，另方面則李莽對作文課抗拒，樓梯時也悠悠，竭盡所能磨蹭時間。

剛樓轉李莽忽然聽到樓拐角處說話聲音傳來。

鳳蘭，這次豁老命替說好話，麼能這麼輕松就回學繼續作啊。

這個男聲音聽起來些熟悉，鳳蘭，個酒局，……

李莽現讓樓拐角處說話聲戛然而止，也清說話位，正學教導處副主任喬曉軍。

頭發型喬曉軍說話被打斷，原本臉闆正打算對來者發，當清來李莽後，喬曉軍臉腮抖動兩，将之就罵話又咽回。

李莽！個廁所麼還這麼墨迹，課鈴都響，沒聽到?

面張鳳蘭到李莽，揪着就朝廊，給拿着作文本到輔導寫。

喬曉軍着聲教訓學張鳳蘭，還站原張張嘴，也沒能再說麼。

被張鳳蘭拎到輔導李莽越越氣，覺張鳳蘭些恩将仇報，自己昨幫，卻無所，像個傻子樣任忽悠。

覺得因為喬曉軍才能回學繼續作麼?

站起比張鳳蘭個頭李莽向斜着對方，說完這句話後哼聲，吊兒郎當站原，再開說話。

又孩子，麼能别說麼信麼呢。

令李莽沒到，為班主任張鳳蘭竟然悠悠開回應，昨溫柔都給打過電話，跟說麼幫解決這個麻煩，謝謝。

原本還以為自己好當作驢肝肺狗拿耗子管閑事李莽聽到張鳳蘭話後，驚訝張開嘴，啊?都啊?

啊麼啊，碼歸碼，這以違反課堂紀律免牌。

張鳳蘭擡頭向李莽，臉顯絲笑，作為謝，以後會對更加嚴格求，還愣着幹麼，趕緊給回教好好寫作文，寫完準飯。

……

張老師說這個周末讓咱倆裡飯。

午堂時候，溫柔給李莽蛋炒飯裡夾塊肉，聲跟說着，周末沒事吧，都答應。

麼時候跟說?

李莽些詫異，畢竟作為班主任張鳳蘭直都對見，雖然兩能攀扯遠親戚關系，但張鳳蘭似乎向來對關系敬而遠之。

昨給張老師打電話時候說，對，還沒張老師裡電話号碼吧，給說，點機裡面。

溫柔似乎起麼，伸幫李莽擦掉嘴角米粒，張老師挺激，就替答應來，會怪吧。

被偏愛總恃無恐。

李莽捏捏溫柔巧秀氣子，信信會讓面輩子都恃無恐。

堂這麼……說這種話麼聲啊。

溫柔臉蛋紅彤彤，着頭害怕被别到自己臉自禁。

着溫柔嬌羞模樣，李莽忍繼續逗逗，還沒等開，就煞風景速之客過來打招呼。

莽哥，跟嫂子飯呢。

李俊奇邊尬聊寒暄着，邊給李莽使，示自己事跟說。

先，自己這着。

李莽随囑咐溫柔聲，就起跟李俊奇堂。

株遠離法國梧桐樹，李俊奇腳步。

李莽着面難李俊奇，，：靠，會嚴林子又撩騷馬嬌嬌吧?

麼俊奇?事就說，别吞吞吐吐像個娘們。

莽哥，個……幫個忙呗。

李俊奇期期艾艾，目閃爍，午時候們班體育課，能幫……額，輔助，表時助力……

讓給當僚機呗。

雖然李俊奇含含糊糊，但李莽卻秒懂。

沒問題，讓麼?