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《大國院士》第三章:Im0與IPH0(第3頁)

過實驗,更換超導材料制成磁約束鏡箍後,磁約束效應相對比以确提卻并沒預測步。

由超導材料制成磁鏡,對于反應腔溫等離子體控制,無法達到完美。

後面通過實驗數據分析,這應該溫等離子體控制系統關系。

而所謂控制系統,個超溫等離子體數學模型

盡管控核聚變反應腔溫等離子體理論來說屬于物理學容,但實際個對應數學模型才能實現對其控制。

為超溫等離子體建個數學模型,後都沒到過。

因為這屬于數學最難部分,湍流模型。

湍流數學混沌體系,為普通湍流建數學模型就已經很難,更何況控核聚變反應堆腔數千萬度等離子體。

解決這個問題,過其數學作,比如同普林斯頓學任教菲爾茲獎得主,查爾斯·易斯·費曼(費弗曼教授)。

但結果顯然并好。

時候,能提物理理論,但或許費弗曼教授物理能力夠,些理論或問題始終無法将其用數學語言描述來。

畢竟能數學物理這兩門同時到頂尖幾乎聊聊無幾,導師愛德華·威滕應該算個,畢竟這個以物理學份拿到菲爾茲獎

但很惜,數學研究方向并湍流這塊。

徐川突然覺得,這輩子研究方向應該改變

輩子主修物理,這輩子主修科目或許應該換成數學。

數學學科基礎,這毋庸置疑

畢竟科學性質歸納與演繹,而數學就歸納與演繹具。

如果某種學科能稱為科學,能夠運用數學表達

會運用數學來建模型,進歸納與演繹,麼最終就定能規律供類使用。

能成為所自然學科基礎,理也就此。

如果這輩子主修數學,怕達輩子物理成就,以賦來說,也絕對會太差。

當數學能力時候,或許能帶動已經物理能力,再往步。

至于輔修,材料依舊選擇。

輩子通過材料物理學物物理學研發超導材料、物納米材料這類頂級材料,但相對比材料所能展現未來來說,這僅僅毛而已。

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