因為東方紅拿玩具給們自己玩。

東方紅開始向易東問些靈力結構神通構造問題。

易東聽東方紅問題之後，幾個孩子，說：

“這種況，構建神通，怕會太好，或許最讓功法個類似古修神通。

但算孕育神通。

這些，對于孕育神通認識，就神通會随着們修為提甚至随着時間流逝而斷變強。

這種變強，古修種法力變強之後發揮更威力強。

而像棵樹樣，以紮根們體長，又像們器官樣，能夠随體變強。神通，還全面。”

易東概東方紅神通麼功能。

當初從太初杏領悟神通時候，計算、推演何止千萬次。

也隻這樣，才能研究“維殿堂”。

東方紅開始悟法寶才長時間？

易東覺東方紅些急。

其實，孕育神通，對東方紅來說，也麼問題。

因為本命法寶，絕對比絕部分神通還适鎮壓空間碎片。

沒神通，對來說，響成為煉氣王者。

東方紅聽易東話之後，索會就離開。

見到東方紅匆匆離，個孩子都舍，番糾纏之後，才讓東方紅離開。

“，帶們子。”

易東用個飛舟帶着個孩子向腰飛。

個孩子第次空飛，都分好奇。

來到腰之後。

易德已經等着。

除易德之，還很帶着孩子遠遠着易東。

易東飛舟之後。

環視，微微點頭。

易均等幾個孩子第次見到這麼，都緊緊跟着易東，瞪睛着周圍。

易東對易德點點頭，然後帶着孩子往座環境優美院子。

從這開始。

易東就個孩子腰活。

個孩子很就玩伴。