還謝化危機通填鴨式教育，讓學們能試卷部分題目。

哦，說語言問題？

原本這些孩子英文就錯，化危機世界待好幾個，英文自然更好，都趕得們母語。

卷子試題對于普通來說确實分具難度，面好些學才學到容，甚至兩題還研究才會容。

換這個世界們，呃，才如同彼得·帕克些除，普通拿到試卷，最隻能考分。

所幸這群學異世界識打底，将考卷題目都回答完成，正确率。

所學都及格，們獲得斯塔克業讀資格。

接來半，們将留斯塔克業，邊學習邊作。

斯塔克業給們排宿舍，依舊被間。

們斯塔克業學習作個，現實世界過個。

們但學習理論識，斯塔克業還會排們操作。

斯塔克業覆蓋很領域，教導學導師根據每個學擅長将們分配到各個崗位。

衆學因此分開，們隻能回到現實世界後才能交流報。

其實也沒麼好交流，們複聯世界直學習學習，交流也學習識。

如此，複聯世界半時間過。

學們進最終考核。

這些子以來，們但學習複聯世界識，還對化危機識也理解好些。

自然順利通過考核，學們成為斯塔克業正式員。

們第個任務完成，獲得百積分。

至于第個任務……

“弗羅倫絲跟托尼·斯塔克直聯系。”雲，“們雖然侶，但卻伴。”

張晉鵬：“就算弗羅倫絲托尼·斯塔克女伴，托尼·斯塔克也能将鋼鐵戰制方法告訴吧？”

雲：“，讓弗羅倫絲跟托尼·斯塔克提們，讓們托尼·斯塔克助，維護鋼鐵戰助。到時候，即便原理，但零件制維護卻能夠搞到。”

妍妍：“流程，原理，任務算完成嗎？”

雲：“應該算吧。就算算，第個任務也強制任務，完成也會被抹殺。而且，們麼制作，以自己反推其原理啊！”