第章魔法
自從艾伯特打算抽空完成閱讀狂魔任務後,原本就忙碌活變得更忙碌。每除需完成教授們布置庭作業,順便抽時間給老朋友寫信,又需抽更時間閱讀些磚頭書籍,特别閱讀古老魔法書籍,壓根就能算休息,而種沉負擔。
當然,點書,總好處。
艾伯特同樣獲得收獲,對魔法也定解,再也像以般敬畏、疏遠魔法。
艾伯特禁書區書這段時間,引起鄧布利關注。
也對信任,還其原因,總之鄧布利隻觀察,沒主動門。
艾伯特反而希望鄧布利來自己,到時候就以起交流魔法得。
如果自己主動鄧布利,概會被對方随點借打發。
至于說鄧布利教授懂魔法,絕對會成為本世界最笑話。
艾伯特敢肯定鄧布利對魔法解會遜伏魔,隻願使用魔法而已。
識與力量并沒錯,錯從來都濫用們。
怕擁時間轉換器,艾伯特都把自己搞得很累,其實完全以給自己放個假,讓自己輕松愉過自己期望子。
很東,隻放棄,其實完全以過得很樂。
至于伏魔威脅,隻赤膽忠咒,自己完全以躲起來過自己子。
然而,輩子經驗告訴艾伯特,終歸需努力付時候,為何趁現輕精力旺盛時候加把勁,以後就需麼累。
至于伏魔威脅,如果沒面闆技能,絕對會從畢業後就刻帶着全老遠離英國這個非之,但現樣,面闆,也能力,而這些都基于這幾成果,艾伯特并像其般位畏懼伏魔,甚至打算讓名鼎鼎魔王成為自己墊腳,讓自己更進步。
名聲,财富,社會位,艾伯特雖然都很,但也同樣需,隻擁時候,才用們,畢竟艾伯特仍然還這社會分子,而且這些東以給提供便利。
絕對希望自己像珀樣魔法部苦苦掙紮,活,過得順如,就斷變強,突破層層枷鎖,就算自己以後像尼·勒梅樣長,隻擁夠經驗與技能點,完全能制造魔法。
當然,其實還另個原因,魔法世界裡,變強時候也像女般令着迷。
麼時候抽空教們些實用魔法。
弗德、喬治與李·喬丹自然艾伯特最研究魔法,們其實也都翻閱過些邪惡魔法書籍。隻,書籍裡面晦澀難懂複雜說奧概,們壓根都懂,得頭暈,所以現隻希望艾伯特學會後教們幾個實用魔法。
部分魔法其實都好用,們也,個實用主義者。艾伯特放書簽,書籍,擡起頭着欲言又止說:部分所謂魔法都些該被淘汰東。好吧,否認其些魔法破壞力很強,但也就僅此而已。
面面相觑,沒到讓們敬畏魔法艾伯特就變成堆過時垃圾。
還記得剛進學時候,芝麻開門嗎?艾伯特提,就把麥格教授辦公門拆個咒語。
相互對視,都忍笑起來,們都沒忘記,當初艾伯特就用芝麻開門把麥格教授辦公門從鉸鍊處扯并碎成柴。
其實,圖書館裡很魔法也跟芝麻開門咒類似,們更加粗暴,破壞力更強,也更危險,對絕數毛毛腳學來說,胡亂使用能會造成很危險,所以才被放入禁書區。
由于個巫師界趨于平,加魔法部政策,研究魔法巫師變,導緻古老魔法逐漸被們遺忘,隻殘留古老書籍裡。當數巫師都該麼應付破解這些魔法時候,們自然很危險。如果個類似鐵甲咒防禦咒語能夠防禦絕數魔法,們還會覺得魔法非常危險嗎?
未才最危險。
所以,才翻閱這些書籍。
原本以為艾伯特翻閱魔法書籍為些适魔法,沒到居然為研究魔法。
過,這話其實很理。
當解自己敵後,就再麼怕。
所以,來,書本絕數魔法其實都很差勁,們太過粗糙,就像芝麻開門隻能把門拆開,而像阿拉霍洞開樣實用。艾伯特繼續說,魔法殺傷力很部分來源于本就需很強魔法力量作為基礎,而且施咒者本必須夠殘忍才能發揮威力,将們用得得應。這也導緻經常使用魔法會讓變得殘暴,就像某些瘋狂夥,們概也變成樣瘋子吧!
!齊齊搖頭。
好吧,成功說們。喬治微微挑眉說,敢說肯定止僅僅研究魔法吧。
如果說艾伯特沒從學幾個适,們自然信,就艾伯特性格。
隻濫用們就好。艾伯特選擇帶偏話題:鄧布利就個最好例子。
鄧布利很擅長魔法。李·喬丹雙瞪,卦之熊熊燃燒。
至遜神秘,隻歡使用魔法。當然,鄧布利教授同樣很清楚濫用魔法後果。艾伯特平靜說:當然,們也以認為鄧布利太尚,願運用。
跟們說說魔法吧,也讓們長點見識。弗德催促。
數魔法都很缺點:們通常需很強魔法力量作為基礎,而些魔法力量很強巫師使用魔法來彰顯自己力量,徒就個很好例子,實際普通魔咒同樣也以發揮很強力量,昏迷咒就個錯案例,巫師通常很難單獨催眠頭龍,但像鄧布利樣強巫師應該能到。
鄧布利真能單獨催眠頭龍嗎?李·喬丹好奇問。
就舉個例子。艾伯特瞥李喬丹繼續說,魔法通常比較難以控制,施咒者控制力強,還會反噬自己,例如厲咒。
厲咒?
種帶詛咒,威力強焰類型魔法。艾伯特輕描淡寫說:使用後會産焰。
厲咒又稱為魔鬼焰,威力比焰熊熊産焰強很,而且魔鬼焰無法使用尋常方式熄滅,甚至以拟态些怕怪物,并且受控制吞噬所切。
艾伯特擡起魔杖,縷焰憑空魔杖尖燃起,并且變成無數詭異形狀。
驚目,焰忽然熄滅,艾伯特聲音再次響起。
般學怕學會厲咒,也很難徹底掌握,最終場概被無法熄滅魔鬼焰徹底吞沒,就算尋常巫師也敢濫用這種咒語。
真麼難,很輕松就掌握?弗德疑惑問。
因為本平夠,魔法力量夠強,控制力夠好才敢樣。艾伯特平靜說,們徹底掌握無聲咒,并且将無杖魔法運用自如,也同樣能很輕易掌握厲咒。
當然,真實況艾伯特把厲咒到級。
忽然該說麼才好,焰确實很詭異,也很危險。
如果掌握真正危險魔法,對付群麼都懂得學,殺比殺雞都簡單,未經控制厲咒以輕易毀滅座,也就些強巫師很無解原因之,因為些真正掌握厲害魔法夥真非常危險。
這其實也艾伯特跟伏魔對原因。
都忍咽咽。
當然,這樣夥數量其實非常,隻們翻翻魔法史,裡面群臭名昭著巫師就。艾伯特注到敬畏目,搖頭說,目還活着已還兩。
除神秘還誰?
第代魔王蓋勒特·格林德沃。艾伯特介紹,鄧布利巧克力蛙卡牌後面介紹。
些臭名昭著徒算嗎?弗德與喬治起自己父親談及徒與焦躁。
當然算,頂就群會點魔法臭魚爛蝦而已,否則們覺得為麼徒會如此畏懼鄧布利,這就像普通巫師畏懼神秘樣,因為根本就打過,雙方差距就麼。
歡這個說法。弗德咕哝,臭魚爛蝦,倒很符群夥份。
覺得肯定比群臭魚爛蝦厲害。
說們臭魚爛蝦也得誰,對鄧布利樣來說确實樣,但對們來說徒同樣非常危險夥。艾伯特希望們輕敵。
覺應該很厲害才對。喬治解問,甚至輕松制條龍,敢說就算學裡教授都很難到這點。
樣,戰鬥經驗沒們豐富,這很虧。艾伯特搖頭,對抗練習,就沒正面打赢弗維教授。
肯定沒盡力。李·喬丹咕哝,而且,記得弗維教授好像決鬥冠軍。
頓時沉默。
艾伯特打赢其實很正常,戰鬥經驗夠,而且雙方都沒盡力。
隻把弗維教授戰鬥經驗學到,到時候肯定比厲害。從來都敢沒過艾伯特學習能力,從對厲咒控制力就能學習能力究竟怕,以艾伯特肯定沒掌握厲咒,而從開始研究魔法到現才過久。
厲咒弗維教授教。
,跟說準備學這個咒語,讓幫盯着避免。
艾伯特掌握爆炸咒用法後,跟弗維教授說厲咒事,并且再保證會濫用後,弗維教授才答應幫。
事實,艾伯特懷疑弗維教授過鄧布利,詢問過對方見,因為當時弗維教授并沒刻同。
也許因為艾伯特雖然翻閱魔法書籍,卻沒亂研究、學習魔法關系,鄧布利并沒阻止。
畢竟,引導總比自己亂研究好。
事實就證,艾伯特種同,就學,就算弗維教授教,同樣能到别教,還如皮底進引導。
好吧,鄧布利絕對會承認自己怕。
長先已經開始後悔當初為麼拒絕,親自教導艾伯特至能把往好方向引導,免得與湯姆樣歸。
這位也變成像伏魔樣危險份子,破壞力絕對比伏魔怕無數倍。
正考慮親自教導。
事實證,厲咒确實也很适艾伯特使用,強魔法力量與精準控制力,着厲咒以像爆炸咒樣靈活使用,将會成為所敵噩夢。
畢竟,到魔鬼焰變成怪物朝自己撲來,就算巫師也裡發怵,得分應付。旦分,面對艾伯特時候就該倒黴。
(本章完)
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