第章曆史

課後，艾伯特特留來，教裡堵史密斯教授，讓對方兌現承諾，幫自己學會無痕伸展咒。

面闆任務獎勵就這點好，時候獎勵會通過其方式送到。這次比較坑，直接學會無痕伸展咒，而通過史密斯教授來教會自己。

就霍格莫德，等搞定蒙頓格斯，從對方弄到沼澤挖子皮毛後，無痕伸展咒就以派用場。

覺得課堂講得部分……點過激?史密斯教授辦公，側過頭望着焉艾伯特，開詢問。

對部分級學來說确實過。艾伯特點點頭，史密斯教授教學平确實很，但艾伯特還點懷疑這群級學否能夠接受這部分識。

概會像布洛德教授樣，提離開霍格沃茨。史密斯教授扭開門把，側頭對艾伯特說，概。

嗎?

艾伯特沒到太，魔法防禦詛咒實太危險，為自己全，提離職最好選擇。

離，會盡能教些用識。進來吧……史密斯教授邀請艾伯特進入自己辦公。

艾伯特以往般發。

還奶茶嗎?

嗯。艾伯特應聲。

史密斯教授揮動魔杖，随給艾伯特變杯奶茶。

老實說，霍格沃茨學魔法防禦非常差勁。史密斯教授自顧自說着，仿佛談論麼趣事，簡直能相信，非常，甚至部分魔法部作，都個像樣鐵甲咒，們魔法防禦領域，簡直差勁到極點。

這平時代。艾伯特假索，而且魔法部也希望們掌握……，學真正教導學東并，數都需别教導，或者自己學……

聽說些消息，神秘還活着。史密斯教授打斷。

嗯，煉術聚會，聽其巫師說過這件事。艾伯特點頭表示自己。隻，艾伯特覺得史密斯教授課堂講些并為這個，而另其原因。

算，說這個。史密斯教授似乎也太談起這件事，概能夠猜到為麼學無痕伸展咒，但需提，無痕伸展咒種等咒語，學習難度很，好裡準備。

已經好理準備。艾伯特平靜說。已經準備等掌握無痕伸展咒後，就往投入量經驗，直接把技能等級速級再說。

開始吧，注好。史密斯教授舉起魔杖，對着完茶杯施咒。

擴容增量！

魔杖敲茶杯，然後笑着對艾伯特說，試着往茶杯裡面注，就會發現茶杯容量變。

艾伯特抽魔杖，使用清如泉，把茶杯注滿，裡面容量确實變得非常。

拿起來。史密斯教授個請動作。

艾伯特發現茶杯沒象沉。

無痕伸展咒僅以保持物件表變況，擴張物件部維度，還能使裝裡面物品更輕。史密斯教授解釋。

這個魔法很實用。艾伯特實話實說，已經好幾個法以用這玩。

确實很實用。史密斯教授繼續，過，也由于無痕伸展咒被濫用風險，受到魔法部嚴格監控。

如果充分利用伸展咒，以把個皮箱變成間寬，這茶杯就最好證，但這種魔法也個問題，就容易複原。史密斯教授揮動魔杖，把茶杯裡清掃而空。

假如，個巫師拿着施無痕伸展咒皮箱，皮箱面咒語卻忽然失效，會現麼事，結果而，這已經嚴違反國際保密法。

東會全部噴來嗎?艾伯特試探性問。

嗯。史密斯教授搖頭，反正，魔法部台堆嚴格規定。巫師能再随擴容，更能作為私之用，否則就會被罰款。

說到這裡，史密斯教授更屑，，些狗屁規則，本就很漏洞，或者說當初寫法律時候，故留漏洞!

關于法律這點，艾伯特極為認同，魔法界法律基本都千瘡百孔，本質還為部分務。

概，無痕伸展咒能作為私使用，否則就會被罰款這條，更為讓自己獲利。說起這事，史密斯教授更屑，隻部裡相關部門批準制造産品除，皮箱或者庭旅帳篷，當然，這些東其實某族為謀利而規定。

艾伯特聞言由瞠目結舌，沒到居然還這樣真相。

當然，些皮箱或者庭旅帳篷都經過嚴格檢查就對。史密斯說起某些曆史，倒點都客氣呢。

以權給自己謀點利益，這算正常操作吧。艾伯特自嘲，機會，肯定也這樣。

史密斯愣，概沒料到艾伯特會這樣說。

過，換成，成也會這樣。

誰會與加隆過呢?

更何況，這正當賺錢。

咳咳，反正，自己注點就好。史密斯教授提，因此收到指控被關禁阿茲卡班監獄。

好，說這些，試試吧！

擴容增量！艾伯特揮魔杖，對着自己完茶杯施咒。

勢錯，應該這樣子。史密斯教授擡起魔杖，給艾伯特示範。

擴容增量！艾伯特又練習試好幾次，都沒能夠成功。

過，艾伯特也氣餒，繼續嘗試同時，關注面闆變化。

好，差。用太着急，以賦，用久就以掌握。史密斯教授對艾伯特茶杯沒變化并沒太，又對艾伯特說，霍格沃茨禁書區也關于無痕伸展咒書籍，給寫張紙條，借來。

(本章完）