第章自覺用，……

自從認識麥克格後，艾伯特簡直無法相信，自己園活發翻覆變化。

過于入挖掘魔文秘密，對艾伯特腦造成負擔，直接體現就最這段時間，艾伯特精神直點萎靡振。

過，這種負荷況，還些好處。

艾伯特魔文技能經驗，以種匪夷所速度飛提，到半個時間，就已經飛漲接千點。

最，艾伯特覺得自己接觸東，麥克格真正運用古代魔文辦法。

如果把魔文技能到級話，也許就能夠時間掌握部分識，但艾伯特還甯願這方面點時間，就算把技能直接到級，得到識仍然需費漫長時間消化。

而且，次性使用太經驗提技能等級，對經驗池來說負擔，艾伯特會冒險這樣。

對而言，将個技能直接到級，目能夠承受範圍，而且還必須實用技能才會這樣。

經驗池裡經驗僅僅為級經濟融而預留，同樣也艾伯特最後與保障。

如果隻進，無疑麼好事。

最麼，覺很疲憊樣子。喬治。

沒事，隻事點。勞駕，把邊橘子醬推過來給。艾伯特正往自己盤子裡放兩根腸，還顆炸蛋，半顆切塊煎過紅柿。

給。喬治狐疑艾伯特，沒再問。

接過喬治遞過來橘子醬，艾伯特往面包片塗層，放到嘴邊咬，漫經從袋裡掏記本，開始翻閱自己以記錄事，否麼事忘記。

艾伯特記憶力很強沒錯，但認真起事後容易把其事給抛到腦後。

又本本?弗德笑着說：對，午顯形課，嗎?

記得次顯形課，赫奇帕奇名男被分屍。李·喬丹笑着談起顯形課趣事。

分體，分屍。對面吉麗娜嫌棄瞥李·喬丹糾正，把這種怕詞語用錯方。

記得好像叫菲格。李·喬丹。

菲戈。艾伯特咬炸蛋，氣無力糾正對方錯誤。

麼會?李·喬丹點氣問，記得……

次，圖書館裡遇到名赫奇帕奇朋友……咳咳。艾伯特往嘴裡灌瓜汁，叉子炸蛋，暫時将放邊，準備待會。

還赫奇帕奇朋友?艾麗娅很好奇艾伯特居然還認識赫奇帕奇學，這夥交友很廣啊！

誰沒幾個朋友呢?艾伯特對此以為然。

記得……次位揮拳把拉文克勞級長揍趴猛，好像叫……

叫杜魯門。弗德開提，發現記憶力真夠爛。

誰會特記這些東呢?李·喬丹辯解。

說起杜魯門，韋斯萊兄弟忽然齊齊向艾伯特，聲問：次，件事給杜魯門提主。

艾伯特沒回答，假裝沒聽到，繼續翻閱本本，視線落條記錄，擡起頭向喬治問：次本《尤裡克傳記》，沒辦法将修複。過，們好像把書拿，已經修好還回嗎?

沒修好，但已經還回，平斯夫沒發現。喬治臉點太自然。

當時，們個膽決定。弗德解釋，們将頁徹底撕，隻翻到頁，就會被發現。

們運氣錯。艾伯特臉無語，還以為雙胞胎會把書修好再還回，沒到居然會這樣子，反正隻被平斯夫發現就好。

個倒黴蛋會替們背鍋。

咳咳，與們無關。雙胞胎表都點尴尬。

喬治趕緊轉移話題:對，午顯形課嗎?

，聽會課也錯，總能學到些東。艾伯特點頭說，能否通過這種方式，讓自己技能列表裡現顯形。

基本，威基·泰克羅斯每次來霍格沃茨教顯形課，艾伯特都會觀，順便記錄些需掌握識。本本裡就泰克羅斯提過個D（個注事項）。

如果能夠親自嘗試就好。

惜，級學能報名，否則能夠指導況練習顯形，這無疑能幅度提顯形全性與學習效率。

些麼呢?珊娜打斷。

估計又郁悶級學為麼能報名顯形課。喬治副已經穿艾伯特表。

這種機會很難得。然而，顯形對級學來說還太難，們沒夠魔法力量來支持自己完成這個魔法。艾伯特雖然嘴這樣說，但其實也很郁悶，與其同，沒這樣困擾，隻能掌握技能，随時以通過經驗加點即掌握顯形。

以使用咒！弗德聲說。

别傻，認為玩以滿過麥格教授?艾伯特朝着弗德翻個。

就算學會，也能用，暑假期間允許使用魔法。喬治認真說。

為麼?珊娜解問。

反正魔法部就這樣規定，據說第次會被嚴厲警告，第次能就會被開除，就算僥幸被開除，也會被狠狠罰筆加隆。喬治嚴肅提。

們麼會。珊娜皺眉問，聖誕假期時，就裡使用，沒受到麼警告?

因為還沒收到正式通。珀喬治旁邊，替回答珊娜問題。暑假收到魔法部正式通後，就能使用，除非歲成後。

據所，對角巷這種巫師密集區域使用魔法，會受到警告，純血巫師裡使用應該也沒事。艾伯特輕聲，魔法部沒辦法搞清楚誰使用。

麼。珊娜好奇盯着艾伯特，旁邊珀則點尴尬。

自從杜魯門個倒黴蛋差點因這破事被開除。艾伯特屑撇撇嘴，就特留過這問題，後來還問些級學，得魔法部借助種名為蹤絲東，定位并且監視們周圍。隻麻瓜區域使用魔法，魔法部分分鐘能給寄警告信。

如果對角巷或者巫師居方使用魔法，魔法部就搞清楚誰使用?珊娜試探性問。

對，就這回事。艾伯特點頭。

太公平。珊娜憤憤平說。

巫師庭需靠自覺監督。珀幹咳聲解釋。

如果自覺真用，魔法部還制定麼法律幹嘛。珊娜笑止。

歡這話。艾伯特忍俊禁笑起來，哲理啊，們說呢?

(本章完）