“先，這學作品，還請斧正。”司馬青煙遞試卷，面帶淡笑，方方，全自信。

王文叙掃過，點點頭：“錯，繼續努力。”

說完便再搭理，回憫農個字，搖頭晃腦自得離。

司馬青煙笑容僵，今先好漠，以這樣，說好先逐字拆析，學對答如流？

還，先忘收學試卷。

拿着試卷，站也，也。

全班第優等備受打擊！

課罷，王文叙隻收張試卷，讓學們将自己詩作貼廊告示牆，如放榜，讓自比較，斟酌優劣。

将唯試卷貼最方，表，今隻格。

學們圍告示牆，齊刷刷向最方試卷。

“憫農……”

“覺般，沒詩詞華麗，先麼會覺得這首詩最好？”

“也這麼認為，全話，随便個都能寫來。”

“但，很，就記。”

“，正因為普通，尋常也能誦讀，便于傳播警，所以先才覺得好。”

衆學子說着，空氣突然沉默。

說裡好，但就好，越越好。

這麼詩，邪門！

“位佳作？”司馬青煙問。

“……”

“好像個來，蕭何、許繼先起，課就被倆拽。”

惜，後定淪為平庸。xn

司馬青煙緊皺眉頭，到蕭何，對向遠頗為同。

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