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《封神我是蕭升》第142章 大禹治水(第1頁)

無當聖母将‘息壤’這件寶物交給皇舜帝後,鲧得到寶物即展開動,開始借助着‘息壤’力量演化座座,擋,也擋妖族興風作浪,讓洪沖擊絲緩解。

鲧治開始,很就受到限制,座座而起,讓族得到喘息。座座現,讓些興風作浪妖族動受到響,随即遭受到毀滅性打擊,這樣驚變打這些妖族個措及,時間妖族被截教弟子斬殺。

過,很這些妖族就反應過來,次又經驗後,面對截教弟子與鲧圍困之就逃之夭夭,根本給截教弟子堵自己機會,所以很妖族就擺脫追殺,繼續興風作浪,此時鲧以‘息壤’化為之法受到響,因為并沒因為阻擋就退,而越積越

堆積,洪荒瘋狂漲,些由‘息壤’化為以承受沖擊,但些普通則承受起這種沖擊。妖族興風作浪座座崩潰洪暴發,讓族瞬間陷入到更災難時間裡,族遭受到,很顯鲧失敗處境更加兇險,面對,還随時都能爆發洪,這讓皇舜帝無比失望。

這時,皇舜帝動搖起來,難說自己,以力量無法治理好患,切隻能依靠力?番苦番掙紮之後,皇舜帝還堅持自己原先法。雖然鲧失敗,但這并族就無法治理好患。

鲧因治失敗而鲧之後,雖然盡辦法治理患,但都沒結果,作為皇舜帝無比沉皇之師無當聖母也承受着巨壓力,繼續帶着衆截教弟子繼續追殺些興風作浪妖族,緩解困境。

随着時間推移,禹終于成長起來,自己父親鲧治失敗後,直都考如何才能治理好患,才能解救族!考與試驗後,禹終于治理患之法,堵如疏,既然洪就将們引入東,讓其再肆虐族。

禹将自己法告訴皇舜帝後,很就得到舜帝禹正式接管治事,開引入到東。隻禹就受到阻力,這阻力,正父親以‘息壤’所演化座座。以凡之力劈開‘息壤’演化,這,這讓陷入到困境。

這個時候,神農部落使者禹面,送已經為其準備好‘開斧’,以純陽爐這件後功德至寶煅造至寶。蕭所煉制‘開斧’與衆同,用寶物,而來自氣息,就算‘息壤’所演化這柄‘開斧’面提。

同時,神農部落還送神針鐵,以測量位,讓具。這兩件寶物相助,禹帶領着族開,引導着洪向東禹治成果時,皇舜帝為之悅,皇之師無當聖母也松氣,壓力也減輕,讓截教弟子更勁頭來收拾些興風作浪妖族。

禹治成效時,太老君、女娲娘娘還教主都松氣,這場災難終于到尾聲,終于災難,些無妖族将會為自己為付代價,隻沾染族因果妖族,都别逃之夭夭。

帶領族全力配,洪終于洩,當洪被引入到東之後,災終于結束族得到也漸漸消散,族迎來,對于些沾染着族因果妖族,則場滅頂之災。

族強者還截教弟子全力圍剿,盤踞脈之妖族都魂消,這個時候龍族機會,開始借助着龍族自力量,掌握這些脈,讓洪荒脈回歸正常再成為災難,再對族造成傷害,龍族也從這刻起入到洪荒脈之

族給治理成功,妖族也魂消,這對妖族造成打擊,也讓部分妖族對女娲娘娘這位妖族滿。為妖族聖女娲娘娘竟然沒這危險時刻庇護這些妖族,而任由着們被族還截教弟子斬殺。

截教與瘋狂圍殺之,洪荒個血流成頭頭妖被斬殺,這讓截教些妖族弟子更加滿,個個都埋怨着無當聖母太狠,竟然給妖族留機。妖族,這些截教弟子親朋好友,所以個個親朋好友倒自己同門,這如何能們惱,隻們卻無當聖母這衆截教弟子讨個說法,們隻能強忍着痛,挑撥非。

或許從這刻起,這些已經背叛頭,們都覺得通教主對妖族改變,以往所說教無類,所以這些夥開始懷疑通教主。

當這些弟子這樣頭時,作為截教之主,通教主自然瞬間就應,雖然說通教主對這些分惱,但們并沒違背截教教規,所以通教主也能沒理由将們驅逐截教,樣截教教無類名聲也就壞,所以隻能忍這股

現這樣點都沒察覺到嗎?通教主覺得寶沒察覺到,而寶也變化,也應該法,作為截教弟子,寶竟然也被這些妖族夥給,這讓通教主氣,對寶更失望至極。

徹底退,當歸平靜,這時皇舜帝也到之時,沒任何,又無邊功德凝聚而來,無當聖母這位皇之師也功德加。又引來闡教弟子嫉妒,之如果說闡教弟子覺得靈聖母運氣好,但無當聖母還運氣嗎?這已經運氣,而真正實力。

就算這些闡教弟子接受,也接受,截教弟子能力就們強,靈聖母與無當聖母女子之也比們強

原本太老君這位教教主,還女娲娘娘這位族聖母,都好截教,好通教主這些弟子能力,現承認通教主截教雖然批愚蠢敗壞截教氣運,但同樣也能力強弟子。

皇舜帝證後,皇之位落到族這最後皇之師并沒這位截教師兄,而被通教主交給龜靈聖母,原因與之無當聖母相同,都因為以得到,得到

當得這最後皇之師都自己時,由得滿,對通教主滿,,沒考慮為何自己為截教弟子,老師卻沒皇之師交到自己,而埋怨老師給自己機會。

當然,其部分原因還些妖族截教弟子造成,因為這些直都,胡說,總靈聖母、無當聖母還龜靈聖母這衆幫助族,對妖族開殺戒之壞話,所以先入為主後,自然也就滿,也就對這些截教弟子排斥。

對于這些截教弟子反應,通教主裡,記,對表現,也更加滿,造成這自己錯嗎?,而自己太争氣,竟然被這麼群無混蛋,這樣性,這樣能力如何能讓通教主滿

最後皇之師确定之後,太老君與女娲娘娘總算,這樣結果讓們都教主,覺得通教主完全吸取元始教訓,截教弟子也完全吸取闡教弟子教訓,正确選擇。

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