難怪剛剛沒發現。

書詭物之間根見絲線牽引着，難怪叫“吊絲詭”。

【确定因為别原因？】

【咳咳，休說雅之言。】

過，這也給柳笙些提示。

于柳笙再也将書籍個拿起，隻淺淺掀起些，直到到書名為止，到梁現子時候便，伸向層書架。

直到最後個書架，再麼抽取書籍都會現這些吊來腳。

此時，若擡頭齋頂，恐怕會吓得魂飛魄散。

因為頂之，淺淺垂幾雙，淺些隻子，些連垂吊着頭顱都能到。

但柳笙，後面應該會再現。

結解析結果，這些吊絲詭應該因為買考試相關書籍，考才失望吊。

因此，這些詭物怨氣與考試書籍相連才對，而柳笙雜書則此列。

般書坊都将科舉用書雜書各自分類放置，所以接來柳笙以放書。

……

當柳笙離開齋時候，裡抱着幾本書。

本玄輿圖，奇怪，“”這個單位以輿圖就到。

本縣志，本櫃台到、應該掌櫃寫劄，另還本話本。

【其也就罷，話本麼回事？考試别閑書啊！】

柳笙提異議。

【解本風、文化習俗最好法子，當然話本啊！】

此話說得義正嚴詞，還頗幾分歪理。

「恭，玄号考……咦？為麼恭來着？」

世界剛把“會試助”放來，刻就某個機制觸發還懵懵懂懂“助”。

卡瞬，“助”才恍然悟。