拘束

相隔過半，棚戶區裡面與之緻，因為之教訓，事方暫時還沒靠，空缺來片。

陳傳讓老齊面等着，自己個進，來到個拘束怪談後院，假依舊抱着滿靜靜待裡。

而之畫牆壁儀式圖案已經淺淺淡層，老齊回來儀式材料還算好，應該沒被坑，這個模樣怕扔這裡管也還能夠撐個幾。

回到面子裡，來個罐頭，将郎藤、伯辰頭發血液刮入其，燒毀之後，将之混入先剩餘點材料，将儀式圖案擴展。

儀式圖案沒法複勾勒，但以周圍延伸，等于圍布置圈，當然此基礎裡，添加容并。

等畫完最後筆後，扔掉儀式用筆，回頭向個假，如果切順利，麼應該以将這個怪談削到最程度。

等片刻之後，

拘束

隻隻靠，老齊就又過來，應該界憑提設置提示，見到陳傳，忙起來，問：“陳哥，麼樣？”

陳傳說：“還點問題需處理，回學趟拿些東。”把滿屍體放來，“老齊，拜托幫着料理。”

老齊到滿屍體，歎聲，“這孩子真憐，陳哥，事更，先忙吧，這點事就交給來吧。”

陳傳，說：“老齊，也很累，處理結束就先回吧，來事個就能辦。”

老齊說聲好。

陳傳将滿屍體交托給，就轉離開。

等遠，老齊才像起麼，拍腦袋，“對，錢……”界憑裡響起陳傳聲音：“老齊，錢先放，回頭再說。”

“哎，好。”

陳傳到面乘電車，沒久就回到學，才入玄宮廈範圍，界憑就與紅拂連接。

“檢測到該學員昨沒回歸宿舍，于學員全況考慮，學院建議，學員以植入些妨礙體活動型觀測植入體。

該植入體以觀測到學員體部運況，如遭遇危險況，以實時傳遞到學院，方便學院解況……”

這後面還列舉這些植入體好處，比如以記錄學員戰鬥時具體數據，實時解激素平，檢測異化組織成長方向，這樣配評測結果，以給更為具體訓練方案。