間奏

陳傳餘剛指自己失當正确方後，也回着剛才，盡管赢，其實赢得分僥幸。

開始好計劃，麼攻，麼打，麼防，都好好，到具體執時候就完全麼回事。此還動作變形，機會把握準等種種問題就用說。

别後來掌打陸苛，但湊巧現機會，屬于臨場發揮。當時陸苛起時候同時摟按頭，就未必打得麼順暢擊，說定輸得就。

這場實戰對抗來收獲真，讓平時技巧練再好再熟練，到真打時候未必能發揮來，因為真實戰鬥況遠比訓練時更複雜。

陸苛這時些抱怨：“師父，準用摔絞技巧，束束腳，很動作剛來才起能用，隻适應……”

餘剛沉聲說：“每個方都每個方規矩，現給定規矩，到别方，就别給定規矩，遵守，以為反駁餘麼？隻會被排擠淘汰，适應，就辦法區适應。”

陸苛裡忿，過這主針對陳傳，餘剛話向聽從，所以頭說：“，師父，錯。”

餘剛說：“們兩個抓緊時間休息，用教們方式放松，等會繼續。”

陳傳到邊，沒，拿起杯幾，呼吸法引導，原本消耗體力速回複，同時局該麼打，陸苛又會麼招。

這種預判分析，止體對抗，如果雙方實力相差形，更還于腦力較量。

分鐘很過，兩開始

間奏

陳傳說：“陸哥客氣，赢就赢，輸就輸，呼吸法，事會麼累。”

陸苛頓時吭聲，隻悶悶着。

接來子裡，餘剛排之，兩每都以實戰對抗為主，每次對抗過後，餘剛都會分析原因，讓兩問題裡，麼糾正，該麼樣才正确。

期間餘剛開始教陳傳些較為複雜散招式運用，包括肘擊、膝頂、抓、拿、摔、絞等技巧，随着進度，還逐步放開對抗限制，這對陸苛也利，因為更熟悉這些技巧，赢面也由此變得。

陳傳并沒因為困難而退縮，反而很歡迎這樣對抗，這樣能讓對戰更熟悉各種技巧，以積累更經驗。

陸苛對其實剛剛好，算太強，又讓着追趕能，所以幾乎每都受得到自實力增長，說實話，這樣覺實錯。尤其“第”時間也這階段緩增加着。