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《長夜君主》第三十一章 值得與處置(第3頁)

幾位教習制定教學方案。

百個學仔細篩選,制定幾個層次教學方案,因而異,因材施教。

鍋飯。

件極為繁瑣作,所以開學後,教習們最累時候。

而這幾,也們最最舒時候。

因為沒管。

般這個過程需

雲武院稱為‘放松與歡樂最後時刻!’

恩,進入獄之,最後輕松狂歡時刻。

旦開課,就持續壓,直到進入武院,才算個節點。

而這個節點……

更加難盡!

旦畢業,活還戰鬥還修煉,切都隻能靠自己,各種壓力便如而來。

所以,‘放松與歡樂最後時刻!’沒毛病。

享受這個時刻時候,老們卻遭受折磨。

考核!

清宇段,來。

級老考核!就從作為标準,誰沒進步,罰積分兩個!修為名次反而倒退,扣積分個!

雲武院,嚎!

些自持甚嚴、突飛猛進,就隻非常盼望這考核。

方青雲。

能清晰覺到,自己進步麼巨

用脫胎換骨來形容,都毫

切,都源自于表弟請自己頓飯之後。

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