其實這事王紅還真些為難，倒沒過，而裝班太好開。如果開裝設計估計還能招到學，但個就業?

分配個設計員到裝廠?個肯定現實。如果都學踩縫紉機，估計也招到。這個沒辦法，個輕學個?

至于塑料廠邊，因為沒到這樣老師。王紅概查，塑料個博精材料。未來這個方面應用會越來越廣，因為這次開學太倉促，隻能到再說。

王紅王淑們全部都教學。王紅教英文俄文，這兩門語言開發區用處都很。機器英文就俄文，加幫子蘇聯專。直接連教都。

至于王淑鄭蘭枝，隻能面派來老師樣，教文化課。

王紅沒象國般學樣，把教學時間卡很，律填鴨式教育。文化課基本隻占每分之時間。剩時間就讓守着各種設備瞎捉摸。

頭禅就，怕把設備搞壞，就怕動。長個學頭羊，能決定這個學到裡。

學獎學制度很就被改，就劃定個分區，包括文化，專業技能，甚至體育項目都算。隻達到某個分數端，學就會給予獎學。

這徹底把學們積極性調動起來。個學但沒裡錢，還掙錢回來。這個效應産響力僅僅學們間。

個長都以連裡吹半，孩子才長分量最沉。

個班其實也區别，比如冶，發動機，個班，招收都，們學東都些。

伊凡父子謝廖父女經常來課都給們。其冶個班，汽車發動機兩個班。其實們些識别班也會學，隻度差些罷。

拐子熄，王紅把況說之後，也就沒說啥。過馬蓉個能輕易放棄。

查到津輕學院這方面課程，就親自趟，領導說來。請求能能派幾個老師來支援邊疆教育?

個時代對于支邊這種事還很視。研究番後，決定派兩個教師帶着幾個實習學往技學。進為期支邊任務。

馬蓉裡會到事這麼順利?趕緊給王紅打電話。把況告訴。叫分個班學來，成塑料專業班。

王紅自然支持，趕專來之就把切都排好。而馬蓉則專們指導，又采購些設備運回開發區。

開課之後，課隻學，包括馬蓉廠裡些職，隻時間，都會來課。廠些事都放。

其實基建連幾個廠長當初都趕着鴨子架，識量根本夠。過魏玉祥因為謝廖父女幫助，業務平提很。

但馬蓉直沒到這方面專業才。學也沒方學，所以全靠自己摸索。

輕學院這邊帶隊教授叫修成，個非常敬業學者。個時代國化産品這塊還非常落後，為此也點麼，卻又沒方施展自己所學。

來到基建連見塑料廠産品後，激動握着馬蓉激半：同志，代表業專們謝謝，這麼閉塞方趕這麼事，太起。

馬蓉被說滿面通紅，都該咋表達?修成最激動就見馬蓉們自研究塑料管竟然被運動到教學樓當并且經受考驗。這當時已經種奇迹。

隻國對于塑料管材研究也代剛剛興起。各專業研究所耗費量資，也并沒形成滿産品。

修成馬把這個成果向學院彙報，并且把樣品派專送回學。學院把管材送研究所經過檢驗後，發現管材各項指标完全達到國規定。這種完全以替代鐵質管完美管材。

為此，輕業部還專門派給馬蓉送來獎狀獎。獎象征性千塊錢。但個獎狀确實打實。國輕業部啊！

馬蓉也沒藏私，把這個配方沒代價交給國。這讓國塑料管材彎，節省來研發資更難以計算。

國都給予獎勵，兵團這邊自然能無動于衷。馬給予兵團先進作者稱号。因為就入黨，鑒于開發區這邊班子比較，決定增補馬蓉為開發區副主任。

這就熱鬧，馬父女同個單位擔任副主任。這個況原則允許，但考慮到況特殊，決定暫時先這樣。換屆時候再酌排。

馬蓉原本計劃幾個分廠也紛紛建好，把汽車廠飾也包攬來。這個誰也競争過。

個時代很飾還都質産品呢，戰士卡車現還使用使用。

而馬蓉塑料制品隻需磨具面壓制，基本都次性成型。這讓戰士牌卡車駕駛馬個檔次。

連很激動伊萬都個勁豎着拇指對着馬蓉誇獎：馬，就才！

其實這個創還次跟葉澤聊，葉澤無說起歐美邊汽車飾都塑料制品。這才給啟發。

此刻特别跟葉澤分享這切，因為很成績。動力其實隻源于個。

隻過電話打通，葉澤被派到非洲都。但聯系啊。

張峰蹑蹑腳進辦公，裡捧着盆已經開野芍藥。這本采，被養活。