沒兩，黃開甲便辦法讓送菜裡給自己弄來份申報。

結果打開兩，臉就變。

其到黃開甲臉，便湊過來，字句讀：

“國惜經費之浩繁，譴諸學徒，孰料之後自好，國第次并無故世族，巨商賈之子弟，其應募而來者類椎魯之子，流品殊雜，此等何以與言學，何以與言師兵法等事……”

旁邊個青直接拳打書院樹。

“等懷着拳拳報國之，自幼就告别，美國受，付辛苦！到頭來又為麼？”

“如此，還如留美國。”

“好個進步政策！清便如此進步？”

“自自都官僚作風，充滿腐朽氣息！”

“便連民間對等也加指責！”

這兩遭遇，如同犯樣被關這處破敗發黴，到就寒刺骨書院，還申報對們批判。

别說些原本對召回就懷滿學子，就連歐陽庚、黃開甲這樣官吏子弟，此時都滿憤慨。

以見，更覺得滿清腐朽落後。

很覺得，滿清已經到必須改革步，自而，都必須睜開睛世界。

如今各國都勃勃發展，充滿機。

而滿清卻氣沉沉。

又過幾，總理衙門官員才再次見們：

“朝廷對等置已經來。們都面學技術，過未必符清國，接來給們置各處學習或者當差，等還需努力才。”

随後将衆排各自處，其部分送電報局學習電報，些留機器局，些福州政學習駕駛，部分送津師、機器、電報、魚局當差。

如歐陽庚、詹佑這種名列茅，尤其詹佑還親自參與過舊——洛杉矶鐵，反倒送并好福州政學習駕駛隻。

這結果來，衆都面面相觑，歐陽庚更氣直接指責朝廷腐朽，根本顧們這些學子面學麼。

如徹底改革，如何治理萬千子民。

歐陽庚、黃開甲這種官宦子弟，畢竟也美國接受教育，屬于“異類”。

衆返回書院後，便成群聚起聲讨論。

“打算個機會就廣州，等千辛萬苦考學，麼也把學業完成，然這些全都荒廢！”黃開甲從廁所來，聽到遠處話語，面無表經過。

歎氣。

聽剛才個聲音主。

唐紹儀。

實際回來時候，衆還沒能決定處，還準備留清。

畢竟國也見識東，學到東。怕學業沒完成，總能些事，給這個國帶來些變化。