聽！聽！聽！呂罡對墜兒遞個。

次遴選摘果郎盛會場精彩熱鬧，呂罡這表态，舒顔刻眉飛講起來，墜兒呂罡對這場盛會也點聞，但遠沒舒顔解這麼詳細，關遴選環節舒顔講抵屬實，關尋易沈清戲就為演繹與編造，當然，師姐也從别裡聽來，隻自己修改點覺得太理方。

講完這個精彩紛呈故事，舒顔猶未盡，慨：惜咱們得太，個幾就能親目睹們風采。

啊，真希望能尋易見面，惜……呂罡直對尋易這個很興趣，免被這個故事勾動懷，歎句後，又催促：第條麼?

其就聯戰元裔族修士，據說……

好像太對勁。墜兒再次打斷舒顔話頭。

麼對勁！舒顔悅說，順著墜兒目，隻見遠處又兩虹疾馳而來。

墜兒皺著眉：這麼直闖幹諒并見，應該事。

見怪。舒顔以為然撇撇嘴。

呂罡到兩虹消失幹諒方向後，也皺起眉頭，：點尋常，若急事，沒會幹虛宮界這麼橫沖直撞，連個。

舒顔更加悅：就算事也輪到咱們這些開融期弟子操，們還聽聽?

聽。呂罡說著，睛卻還朝空望著。

墜兒反倒收回目，以種洞察機平靜語氣：老會讓太樂，就會讓咱們直樂，著吧。

麼會這麼觀法?舒顔疑惑著，墜兒此刻神讓覺得點陌。

呂罡也同，過與舒顔擔憂态同，覺得墜兒這樣子點好笑，遂屑：德，過才開融修為，真當自己悟通?把這副嘴臉收起來吧，免得讓見笑掉。

墜兒絲毫把呂罡打擊當回事，依然保持著個智者超然姿态：愛信信，等著瞧就。

呂罡挑起眉鋒：讓們等著瞧麼呀?現就算塌來也用著咱們來頂啊，告訴，胡亂這些很危險，個開融期修士能妄自揣度嗎?

舒顔附：就，墜兒别讓們為擔啊，們吓唬，呂罡說沒錯，咱們現這些，輕則會動搖，則就能會步入歧途，抛開這些頭吧，得把都用修煉。

墜兒平氣：作件事，該先清楚再作，還該先作再?

屁話！呂罡罵句就再說，覺得墜兒這個荒唐比喻都值駁。

舒顔呂罡，遂替說：作事自然先好再作

，修煉這事還用嗎?先修煉再參悟這修界共識，經無數神通驗證正确方法，雖然資質錯，但覺得能比得些神通嗎?連沈輩、尋易樣奇才也這條嗎?

;墜兒很告訴們，自己正受沈輩點撥才此變化，沈輩已經開始質疑這條，能說，來沈清囑咐能亂講，來尚能确認沈清這種觀點就對，甚至連點門都沒摸到呢，根本來除修煉以悟方式，自己還兩抹呢，說來豈誤導這兩個夥伴嗎。

呂罡見墜兒說話，仍覺夠解氣補充：别太自以為，個開融期修士妄議就隻能個笑話，師兄們難沒給講過站得得遠理嗎?現位置還腳呢，現談論就像個歲孩子談治國之樣笑，些事無需質疑，比如說，必須得先認字才能寫文章，這麼簡單理還用琢磨嗎?

墜兒反駁：認識字也能講發省至理名言，講肺腑宏篇論，寫來隻為方便傳閱與留，咱們以後更以用玉簡傳遞神，必定識字。

強詞奪理！認識字麼讀書?讀書……呂罡說到這裡已然識到自己這個說法問題，頓還接著說完，讀書麼學到先賢留智慧?麼學到華美詞句?

墜兒笑：們修士玉簡啊，就算凡，學這些也定通過書籍，相傳也沒問題啊，通過書籍隻更方便些罷，覺得舉得這個例子很好，習字與寫文章修煉與悟關系很相似，對很啟發。

舒顔接：糊塗！修士能用玉簡正因為通過修煉才具備本事嗎?神通越越容易悟通，這站得得遠個理，能把修界凡界事混起說。

理相通。墜兒若所說，樣子跟繼續争辯。

麼會樣呢?嗯……比如說，凡确信崖定會，但咱們能飛，所以這個對們而言毋庸置疑常識到咱們這裡就錯。舒顔說完，頗些自得著墜兒。

墜兒些莫測著：說好，凡笃信毋庸置疑常識到咱們這裡就錯，們笃信東呢?難就放裡都對?

舒顔時點發懵，該麼反駁。

呂罡皺眉著墜兒：說咱們笃信東放對?這世隻凡界修界，包括妖修、精怪，們也修煉這條嗎?僅管方式樣，但本質相同呀。

舒顔頗為贊同點點頭，然後瞪睛著墜兒等回答。

墜兒此把這些透徹，遂慌忙：錯，說這世隻凡界修界，至就算個仙界。

仙界?舒顔搖著頭：就神通悟之後處嗎?這說就點亂糟。

……呂罡似乎聽點墜兒話之音，但卻甚。