從精緻裙子锃亮皮來，女孩應該很，接受教育程度應該也。但這個問題，對于孩子來說還太難。

德換種說法，或者讓聖者弄些零件，方便來演示，卻沒到女孩睛亮，說讓德驚訝話：

“您告訴，利用熱量轉化為力量方法，來制造普通也能使用機械？”

睛發亮，并非誇張比喻。雙靈動眸子，真微微發。

德警惕向着旁邊挪：

“麼況？”

這環術士體系力量，甚至遺物。位嘉琳娜姐，受到過類似力量。

“差這個。”

德嘴裡贊同著女孩觀點，餘向聖者，後者聽着兩對話，并像說些麼。

“但這隻具，先，以制造類似具，但别也能制造使用類似具。這樣力量，永恒為所用。”

女孩向德，這渴求答案模樣。

“這隻技術，還需制度。”

“制度？”

“除神，于物質世界其物，都避免需同類幫助。擁技術，就用制度來管理們，用制度來分配收獲，來平攤損失。雖然隻個，但制度能夠讓成為百個，千個。技術制度，能夠讓變得更強。”

女孩更加亮，見到這幕，拿着玩具刀男孩到麼，面驚恐拉着最男孩藏進貨架之間。

“但先，即使構造完美制度，但制度終會向衰朽，因為會變得。”

女孩提問。

“需文化。”

“文化？”

睛狀況，已經接夜裡米娅貓無環境狀況。女孩自也此時開始發，些風圍繞着。如果因為這聖者商，任何超凡力量都将受到壓制，德相信這種異象會變得更加顯。

同尋常似乎給些啟迪，但女孩自己沒注到自己狀況。

“需們認同，信，并且适應所構造制度，所創造技術，所以需用文化同化們。節、文字、音、共同故事、相似為。”

“技術、制度、文化”

女孩沉著，然後猛擡頭向德：

“先，這就所說力量？”

“，滿這份力量嗎？”

德其實說很淺顯，或者說沒說麼實際容，這些話其實種。好女孩接受準備，并打算接着談談基礎物理學，但女孩點點頭：

“很滿，智慧果然類最偉财富。來就算男，也并非完全沒用處。”

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