“過，這件事還好期宣傳作，盡能讓們當會麼。而且，還準備好，旦來太，兩萬枚币分發完，後來們見，如何應對。說，如分時段發放，比如晨千，午點千，午點千，傍點千。保證每個時段們，都機會。”

德邊觀察著币細節邊随說，奧古斯教士很：

“這倒很理，們其實原本準備着，旦來數超過預期，就直接發先令币。”

教會比德還錢。

“但們識到，神恩澤也無限。慷慨給予，無法給予們留刻印象，而條件恩賜，才能讓們神嚴格慈愛。”

德總結，這套“限量版送禮”法故鄉見過很。

這連歐文主教都些向德，揮送别子爵，很滿德主法，于笑呵呵問：

“漢密爾頓先，像這樣法輕見。說起來，研究過神學嗎？”

主教考教。

“沒，文化程度很。”

說完，沖着奧古斯教士使個，讓對方将這個話題糊弄過。又原本德，這種問題管麼說，都能導緻問題。

“漢密爾頓偵探很好，但直認為，微才能體現個努力價值。”

奧古斯教士試圖偏移話題，見主教還問德問題，便以進未退率先向德發問：

“過，漢密爾頓偵探，确個很法輕，僅剛才些話，還經常提些趣問題。即使沒研究神學，依然樂于索世界，哦，憐輕，如果錢讀等學院，說定能夠成為學學。”

“漢密爾頓先，曾索過樣問題？”

歐文主教對德印象錯，此時反而被奧古斯教士話勾起好奇，于又笑着問向德。

奧古斯教士還打圓場，但德，對教士微微搖頭。并非所問題都回避，倒很興趣，真正神世界神學談論問題，

于索模樣，然後幅度仰頭像向空：

“站這個世界，總會很法。比如，曾索，們世界否名字。”

“哦？這個問題真趣，為麼會這樣？”

歐文主教眉頭微皺，探究問。

此時依然站教堂門，教堂氣派門就們邊。晨霧讓這個清晨顯得些陰，斷從們邊經過，但因為德問題，個注力都集接來話語：

“歐文主教，奧古斯教士，們瞧，既然名字，國名字，甚至相對于陸，們這裡被稱為舊陸。麼，這個世界否名字？”

德所說名字指“物質世界”這種稱呼，而更廣闊範圍世界名字。

“據所，們世界沒名字，通常都直接稱為世界”

老主教點着頭說，旁奧古斯教士也附：