甚至，惜操控浪，淹都，造成無數百姓無辜慘。或許個理主義戰士，卻沒麼尚，更聖。”

“懂。”拜教主幽幽說。

秦堯，說：“覺得更适名科學，或者哲學，而象救世主。”

“科學，哲學？”拜教主疑惑：“這麼？”

秦堯：“認為，圓還方？”

“當然方，自古以來，便圓方說法……”

“自古以來就對嗎？”秦堯打斷。

拜教主蹙眉：“認為圓？”

秦堯颔首：“沒錯，圓，信話，以自己飛，以此處為，朝向個方向飛，飛到最後會發現自己又來到這裡。”

着言之鑿鑿模樣，拜教主第次對自己信仰學說産懷疑。

“這科學，哲學又麼關系？”

“科學通過揭示支配事物規律，以求說事物。以理解為尋求真理；麼科學，就群尋求真理。

哲學本質研究世界觀理論體系，以及類維門學術，從這方面而言，哲學名學者。

們會考，會判斷，會論證，會用數據分析。們能證圓，能證辰球體，能解釋麼蝕，麼蝕，們神，卻擁辰般識。”秦堯說。

嘗試着改變拜教主。

怕将其帶偏，也比對方發展成原着個鳥樣子好。

後世，很給拜教主洗，比如說到阿奴與唐玉之間脆愛，才相信愛；比如遭到劉晉元背叛，所以才産塑世界法。

但問題核還現啊。

阿奴與唐玉能代表芸芸衆？

但凡學會用數據分析，就會得到間無結論。

“聽為虛，見為實。”拜教主，：“現就發，沿着直線向個方向飛，最終究竟能能回到原點。”

“如果以，能能還政于巫王？”秦堯試探。

“能。”拜教主決絕：“科學，哲學，與救世主之間份，來完全沖突。”