“們無法說張法師。”畢文肯定說。

“為麼？”羅拔質疑。

畢文：“覺得隻們聰，張法師也傻。秦堯之間暫時沒利益沖突，們指望靠嘴說動，完全異開。”

“暫時沒利益沖突，們以給洗腦，讓認為們之間利益沖突嘛。”孟加拉說：“着力就以放簡姐制衡面……們以誠實誠懇告訴張法師，唯打破這層制衡關系，獨，借此成為簡姐唯依靠，才能獲得最利益回報。”

畢文反問：“還句話，别把張法師當傻子，确定洗腦為嗎？别到時候洗腦成，反被對方教育頓。”

孟加拉被怼分郁悶，：“這也，也，畢主管何見？”

畢文遲疑片刻，飛速閃過異：“今課時候們都注到吧，張法師裡本書。如果們能将這書偷來，或許們以從到方向。”

張國榮法梅豔芳樣，區區時間，傳授法術越，們這些男學員學所成幾率就越，于便隻教授給們【劍指】這個法術。

而對于畢文來說，好容易這麼個賜良機，僅僅學個法術又能滿胃呢？

何況也，自己法術，比如說透視，穿牆術，隐術，采陰補陽件套，張國榮無論如何都會正傳授。

這種況，利用這幫子對秦堯嫉之，慫恿們将書偷來，或許還絲希望。

怕件套得全，能得到兩樣也枉此……

隔。

課後，張國榮正浴洗澡，洗着洗着，燈突然滅，熱器随之止作，冰涼澆到，令其勐激靈。

“好啊，混球們，！”張國榮伸擦臉泡沫，突然閃現抹靈，夜視物，隔空取來條浴巾，迅速擦痕，旋即披浴袍，緩緩向電閘控制。

然而聰歸聰，卻也先，壓根沒到，這群學員們并非單純蠱，們确目标以及具體分。

因此，就裹着浴巾離開浴後，幫提着油燈進來，以疊紙從張國榮布包裡面換書，随即第時間閃，帶着書回到男寝。

就兩名關電閘學員被張國榮教育時，寝，畢文站群，懷着激動，掀開書第頁，名仙風骨簡筆畫頓時映入衆簾。

畢文隻當這普普通通個插圖，識就将其掀過，沒到撚會子，竟沒能撚開第頁，與此同時，插圖突然張開嘴巴，詢問：“幹麼？”

“鬼啊！”

畢文險些被吓尿，識将書扔，豈料書竟未随之落，反而懸浮半空，畫像正對衆學員。

“才鬼呢，動動腦子，鬼能被畫書嗎？”

聽這麼說，衆漸漸定神，畢文顧盼，見無開，便：“鬼，又麼？”

“書之魂。”

望着這群修菜鳥，詢問：“們竊取書，欲何為？”

當着這麼面，畢文也好透龌龊，于本正經說：“們竊取書，而借書，懲治惡。”

：“麼惡？”

“其實，也能說惡吧，準确說，個引起全體公憤，說啊！”畢文扭頭問。

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