黃，客。

朱世镕被邀請洛陽開會，這次臨時化學會議，隻東兩京學者參加。

更遠就必來但通過電報表達見。

跟同學者叫施福，字百祿。卻麼化學，而從京過來鐵程師。

百祿兄此時進京，調回部嗎?朱世镕問。

施福說：朝廷打算修鐵，啟真（定）太（原）線方案。

技術突破?朱世镕驚訝。

施福說：謝驸馬發種秦國，聽說質量更好更穩定，朝廷讓們到洛陽進檢驗，然後否用于鐵橋建設。

朱世镕啞然失笑：又謝學士啊，這次洛陽開會，也因為論文。

施福所言條真太鐵，正另個時空太鐵——莊到太原。

太宗就建設，但施難度太，直拖到現。

這百來，程師們實考察次，後更改幾種方案。但最佳方案還讓頭疼，到百裡長鐵，需開鑿處隧，需架設座鐵橋。

此時鐵橋，修建座費巨，因為強度直夠。所以用鋼筋混凝，而采用傳統造橋材料。

過于寬闊面，目還無法修築鐵橋。

因此，對于全國交通規劃，直都以鐵連通全國。遇到過寬過流，往往修建鐵橋，兩岸各建鐵車站，間靠隻來轉運貨物旅客。

而通往域種超長鐵，同樣時斷時續。

比如形複雜峽片，其實沒修鐵。

甘肅車隻能開到離古玉門關最綠洲，接來就靠駱駝或騾馬轉運。然後伊州（哈密）東裡處，車過哈密、吐魯番等。

伊犁東、、個方向，皆被崇峻嶺阻隔，同樣需駱駝、騾馬來轉運。然後伊犁部，車通往都護府。

而通往方原鐵也差。

第段從京到張，就詹佑字形鐵所線。

詹佑字形鐵設計，實屬被逼無奈之舉，期夠，資。鼎泰帝當令建設時，管期資，該打隧就打隧，好打隧方直接把給削塊。

煤，運，必須建鐵才啊。施福慨。

目就條鐵汾。把煤運到陝倒挺方便，但運到煤炭需求量更省份卻難。

鼎泰帝修建兩條超長鐵，又打好幾次戰争，當時把國庫消耗空，甚至得發國債緩解财政壓力。如今财政稍微寬裕，閣部院臣們又建鐵。

第條，太原到真定。

第條，晉到焦作。

都沿着太陉修建，理條件極為複雜。

但再難也修，得把煤炭運來！

接來，還修建從京到遼陽鐵，把東區跟華連通。以沒修邊，因為遼帶遍沼澤。

現卻以修。

遼利程繁衍，讓沼澤面積斷縮，為修建鐵提供靠條件。而謝衍改進，也讓鐵橋建設成本為。

如今樞臣們，個個都把謝衍當寶貝。們麼平化學，而經過部反複驗證秦國！

這兩個以來，部官吏反複往郊，變着法檢驗各種性能。

尤其抗腐蝕性！

此流，但強度夠，抗腐蝕性也差，長期泡裡容易問題。

施福慨：如果秦國真能用于修建鐵橋，謝驸馬堪稱國士無雙啊，直接授予翡翠學士都夠格。能，如今修建鐵，最費錢鐵軌，而些橋梁隧！

朱世镕啞然失笑：百祿兄恐怕也清楚，謝學士這次論文着麼。抛個定義個猜，還分子式、化學方程式規範表達。這些如果獲得通過，今後隻研究化學，就都徒子徒孫。哈哈，也徒子徒孫。

恁響?施福驚訝。

朱世镕說：儒著作，分為經書緯書。謝學士成果就相當于經書，而們以後研究成果，麼給經書注解，麼圍繞經書作緯書。

才歲啊。施福難以象。

世間就這般仿佛而之，朱世镕說，太宗皇帝當，也未及冠便學貫經嗎?太祖皇帝留諸學說，至今都還許未解之謎。

……

而之謝學士，子正過得潇灑自。

隻教兩節課，剩時間就書，以及編寫化學課講義。

夜更樂似神仙。

自從謝衍給公主清理門戶之後，朱棠溪仿佛被打開世界門，每次都羞恥之興奮已。僅僅過兩，公主就學會給謝衍對幫扶。

現，這兩個招式已進化為男女組技。

姐姐，今能跪着弄嗎?謝衍問。

正對幫扶朱棠溪，疑惑擡頭：這跪着嗎?

謝衍壞笑：并非趴跪，而跪。

就作踐，公主給驸馬跪！朱棠溪又羞又惱。

就算吧。謝衍表些失望。

朱棠溪就得郎這樣，怕自己男受委屈，扭扭捏捏說：閉睛許！

好，肯定。謝衍樂支翻沿。

很，開國以來，第個給驸馬跪公主誕。

這，謝衍激動得神威發。

以至于次起來，青鸾催促好幾回，顧飯就車學。

把謝衍送馬車，青鸾回到寝樓，好奇問：殿，昨又鬧半夜啊?婚之後就沒再這樣。

朱棠溪正補覺，提起這個就面紅赤：許問！

哦。

青鸾：就算說以後也會。

謝衍此刻馬車裡哈欠連，還沒就着，再次來已經到學。

這讓起施員時候，頭半夜才，第惺忪趕。隻過嘛，以玩遊戲，現卻玩公主。

還公主好啊，比次元紙片。

謝學士！

何教授！

馬車，沒幾步，便遇到學老師作揖問候。

謝衍給師回禮，總算到辦公。

助教已經沏好茶，甚至理好報紙，把比較聞，攤開放最面便于閱讀。

惜女助教，許趣。

謝衍并非對女助教啥，而換成美女起來更養。

唉，謝老愈發堕落。

今依舊講幾容，根本沒講到分子、原子，隻過換兩個班講課而已。

完全以讓助教代講，但剛剛開學，謝衍必須先認識自己學。

今午，給齊班授課，舍個班排第。

李敦實就齊班，屬于之姿，但勤奮踏實肯學，還希望入舍。

錯，謝衍進教，掃贊許，愧舍排名第班，課之個打鬧都沒。們用學，也用教，祝願各位都程似錦。

學拜見先！

個學，齊刷刷作揖禮。

學們聽話好學，老師自然舒。

謝衍講台，讓這些學作自介紹，然後就開始複這幾講過東。

講着講着，頭就來，直守門等候。

堂課結束，門之即進來：謝學士，彭學請。

學，就長，對太學事簡稱尊稱。

謝衍很來到長辦公。

彭渙之親自給沏茶，說些場面話，漸漸進入正題：聽說謝學士讓舍學都關書本聽課?

啊，謝衍說，以化學教材，很容都這幾個被推翻。

彭渙之問：謝學士打算給舍講分子與原子?

謝衍點頭：旬就講到些。

舍能聽得懂?彭渙之問。

謝衍說：隻認真學習，們肯定能聽懂。

彭渙之說：。從藩邦來到學習學，會把們從謝學士班調。

怕學問傳到?謝衍笑，恐怕防吧，就連學術期刊，都商賣别國。

彭渙之說：防也防。

還如禁止藩邦學，學習理科。謝衍說。

彭渙之笑：沒必。部分藩邦學，都先辟雍打基礎，至掌握漢字漢話。接着又舍學習，班就夠們幾，而能舍就會被清退。

好嘛，謝衍算聽。

沒老師會給舍傳授尖端課程，所以随便藩邦留學麼學。謝衍屬于例，點壞規矩。

謝衍問：如果真藩邦學，資聰慧入舍辦?

彭渙之說：以現過兩個，個本貴族，個朱羅貴族（印度著雅利混血）。太學事親自們談話，最後們把妻子也接到京、廣州定居，兩皆對學術貢獻。

這掐尖啊。

能從藩邦來留學，麼權貴後代，麼富商後代。們絕部分都混子，學習也會被世界迷。

而能從舍卷進舍，必然賦極、志堅定，這種直接吸納為子民即。

願把妻兒接來?

還别讀太學舍！

謝學士參加化學會?彭渙之又問。

謝衍點頭：。能今後化學教材，也按照會議結果而修改。但修改教材，并非朝夕之功，還需更實驗結果提供容。

彭渙之開始索。

謝衍又說：其實必防着些藩邦學，關于分子原子基礎識，能隻需再過幾，就會變成科舉容。到時候，太學都能學到。

這樣啊。彭渙之點頭疼。

雖然麼懂化學，但已經聽說謝衍論文，正打主讓謝衍教舍尖子。