第章所見聞

岑幼娘向着州縣而。

守等府，底州縣繁，自然能逐個過。

因此略琢磨，就特挑靠邊界州縣作為考察對象。

于京任職之時，常聽說邊陲之圍州縣最易，裡用來駐軍屯兵，而裡駐兵則又常将農田賃給貧苦庶民耕耘……也盛文臻治州縣像傳言說樣。

岑幼娘說着話，就見方旁現塊兒刻着平逸州字樣頭，登時讓丫鬟挑起車簾：這說着話就進界兒，瞧着倒之見到州縣無同。

同樣用闆鋪就官，同樣綠樹成蔭作物繁茂，同樣飄着朗朗讀書聲。

這守學風真錯。丫鬟聽着遠處傳來轍押韻誦讀聲，自覺跟着搖晃腦袋，就連京都都曾見此般景象！之常聽說學風濃，隻惜奴曾過，也曉得這裡比，究竟何同。

岑幼娘倒從姐姐們裡聽說過些：學風雖好，卻書學子苦讀善學，鮮聽聞普通民衆也這般向學。

們說着話，就見個打裝扮農夫從車馬旁過，此扛着耙子邊邊嘟哝，仔細聽，卻記誦詩文。

這位老丈！這位老丈！請您暫且留步。岑幼娘覺得好奇，令車伕，連忙呼喚已經過農夫。

哦?女郎喚老朽?農夫聞聲回頭，詫異指着自己。

正。岑幼娘從車來，個禮。

農夫似些見識，見文之間拜見禮，登時驚得直擺：使得，使得！老朽隻田間介農夫，敢受您這禮。

聽您之喃喃自語，所言皆文詞雅句，又見您談吐凡，舉止之間自番文氣，唯鄭之禮才算冒昧啊。

嗨，女郎贊啦！農夫聞言哈哈笑，攤開說，們平逸州随便揪個都識得字，老朽隻平庸員，裡得文氣！過努力記誦先教文章，應付之後考罷！

這般言辭，卻讓岑幼娘更好奇：老丈，您們平逸州麼學風這般濃?聽起來，竟都讀書學習?

哈哈，女郎來吧?卻，咱們守啊，止平逸州如此！自從咱們府尹赴任守，就号召全百姓讀書識字，數來，倒都進益！

哦?各州各縣都這樣配啊！說來還都向學之。

岑幼娘于此而發，卻，農夫聞言，忍咕哝：嗨，這向學也成啊，州縣老們都紅着盯着哩！

旁邊兒丫鬟還以為農夫謙遜，跟兒言語說：還這裡風養，百姓淳樸溫，歡弄虛作假，實打實實誠哩！

農夫聽得略些發虛，說，們平逸州任州就因為弄虛作假，讓府尹親自給罷黜！将套班子官吏哩，連同關聯富紳，全部拿！

車之鑒遠，莫說平逸州衙署現任官吏，就曲州塗州官吏富紳也兢兢戰戰，怕府尹對們産刻闆印象，能讓自己州縣成為全府學習先鋒。

這群州縣官老爺們力争遊，卻苦們底這幫百姓！

幾個還字兒識個，現就已經記誦詩文章哩！

這聽着好像們這群轄百姓争氣，真說起來，也番辛酸淚哩！

幸好還個更刻苦榮州旁襯着，隻起榮州群被求學寫文章百姓，們這些就能舒些。到學習，農夫也沒女郎唠嗑興緻，客客氣氣推薦幾個好玩兒州縣，便告辭離開。

女郎，您，這老農好奇怪！剛剛還笑得般爽朗，轉瞬，竟卻郁郁哩。

聽叮囑學習，就能曉得其緣由！岑幼娘瞥，扭頭車，吩咐車伕沿着農夫指線。

……

岑幼娘這來，真真長界。

騎牛背放牛娃們，沒吹着橫笛、嬉戲玩耍，反而搖頭晃腦聲誦着啟蒙經文；

于溪畔浣紗婦們，沒說笑打鬧、互相調侃，反而用調兒起清唱着爾雅詩詞；

田間歇息老妪老叟們，沒鬥牌打趣、閑言碎語，反而握着枝條認真描摹着字；

遊鄉間官學子們，沒目無塵、傲自矜，反而組成隊伍到各巡視、宣講、教學。

這般熱朝景，這般鮮活蓬勃機，讓見之由動容。

這兒女郎讀書就學率真。岑幼娘站搭涼棚遙望着從社學來童，由衷歎，好像管窮富貴賤，無戶讓女郎進學啊！

丫鬟跟着這麼，很認同颔首應：這位盛府尹倒給女郎您打個錯基礎。

啊！到此，岑幼娘由莞爾，笑言，倒教成等摘桃子！

女郎，您休自貶，雖說誰都能像這位盛府尹樣營造此等好局面，也誰都能肥沃獲豐收啊！奴說，這才顯您本事好時機哩！

嗯！岑幼娘欣然贊成，眸含笑朝點點頭，這回倒通透！

言罷，揮，帶領着丫鬟輕朝着馬車而：時候府衙見見盛文臻。

待所乘馬車離開榮州，榮州州才松氣。

擦擦虛汗，胖胖州苦着臉，跟自師爺搖頭頓控訴：這京裡來女官都啥習慣欸！個個兒歡突然襲擊也就罷，麼還都愛往州縣溜達！就能州縣折騰嗎?！

着愁眉苦臉東，師爺也很無奈：東翁啊，然您就當咱守沒換府尹好啦！

反正接任這位再能折騰，應該也會超過位盛府尹！

……

文臻啊，初來守，作為同科舊友，這臨别之際，打算予些贈言嗎?樓，岑幼娘撫着牆磚，笑吟吟向旁盛苑。

(本章完）