盛苑靜養堂，空萬裡，雲若棉絮。

甫來，就被爹娘緊緊摟懷裡，連祖父幾次都沒過。

盛苑以為自己肯定極而泣，卻，見最愛爹娘姐姐，裡歡樂悅占據主導。

笑得見見，宛若個傻瓜。

當然，到最後，還落祖父懷裡。

倒爹謙讓，主祖父見們兒親夠，很幹脆腳把爹踹開。娘姐姐到受震撼，紛紛自覺退避數步，讓渡抱孩兒權力。

等回到自己院兒，盛苑乖乖讓楊嬷嬷帶給洗祛病藥澡。

等到從裡到都換裳，這才被批準到正打滾兒。

之後幾，忙着參加府裡為們舉辦慶祝宴，就讓爹爹娘親抱着歡。

把美，幾乎都忘記餘之後就開學。

還即将開學姐姐笛聲，将從玩兒得亦樂乎緒裡喚。

寶寶聽！盛苑到姐姐放學拎着笛子過來，吓從主院正榻，急忙忙就。

院子裡蹓跶胭脂見盛苑，剛蹦蹦過親熱，就瞧見追來盛蒽裡笛子，登時羽毛都炸起來，使勁兒呼扇着翅膀，飛狼狽逃竄氣質，轉就見蹤迹。

妹妹！再，姐姐就傷咯！盛蒽單揪着盛苑脖領子，聲細語威脅，以後到姐姐跟玩，怪得姐姐，全因為今把給傷！

……盛苑苦着臉，氣呼呼跺腳，就會威脅孩兒！

盛蒽見，登時笑容滿面，牽着妹妹往回：以後學樂器，肯定也會這樣過程！誰都從會到精湛啊！

盛苑聽着姐這番自信言論，很納悶兒向。

發現，姐姐好像自信時候，怕技藝疏、樂強，仍舊充滿自信。

啧啧，這種态真值得學習。

過……學樂器這樣難麼?

孩子能說話！信，教！盛蒽曲笛子吹過，聽到夥兒質疑，登時喊來丫鬟，讓将書裡支沒用過笛子拿來，現場教妹妹學吹笛。

撫吹笛、輕彈琵琶……這京都貴女學教程部分。

盛蒽開，就将久娘親說話複述遍。

女郎官學之，還接受貴女教學?盛苑第次聽說這個，禁些緊張，這課業壓力也忒些！

對啊，京都貴族女郎，從歲開始，就接受貴女教育。姐姐已歲，現先讓熟悉熟悉，到時候，學起來就容易，也至于響官學課業。鄭氏笑着說。

以後科舉，也學這些?盛苑覺得，都混迹官場，貴女套課程好都适宜吧。

官場官場禮儀，入朝為官，就好再講男女之别，都該士夫間禮儀?

再，都憑本事拿俸祿官糧，麼還能洗作羹湯?

貴女教程也無非教導女子如何當主母，如何打發後院時。

若當官，忙完公務，裡還需用閨閑逸緻打發時呢！

隻像爹這樣，從當官起就等着退休，公務簡直太忙！時間都夠用呢，還時間女紅?

鄭氏讓女兒這番話說無言以對。

過盛苑卻沒得，作為孩兒，再次理解啥叫，啥叫孩兒。

這，娘親說過，就準備武力鎮壓！

登時，盛苑連帶跟着姐滿處逃竄。

從翰林院回來盛爺，進門就受到倆閨女熱烈歡迎。

剛得笑，就見到熟悉雞毛撣子迎面來。

第反應就：聆娘，這又錯啥！說改就！麼還真動！

這次打，讓開！收拾這倆！鄭氏瞪，讓把倆夥兒交。

盛向浔聽沒自己啥事兒，頓時松氣，細問緣由。

教而誅，虐也。拽句，忙問，這又兒，閑着沒事兒打孩子！好好兒，揍孩子得給個緣由啊！

緣由?！鄭氏甩甩撣子，率先擡步往裡，邊邊将盛苑剛剛說複遍。

當妹妹還，懂事就算，當姐姐卻以此為借，還跟抗争?！鄭氏瞅藏盛向浔後倆閨女，氣呼呼将撣子扔到榻。

盛向浔裡覺着閨女們說沒錯，但也清楚們沒錯提，若朝廷肯給女子開科，們理由就毫無義。

妻子肯定清楚這個理。隻過為給倆孩子潑，為讓們保持對讀書熱勤奮，這才用武力代替說教。

老話說，這藝壓！學些何好呢?即使們本用，們公務就用?見得吧！

盛向浔笑着将撣子藏起來，扭頭問倆閨女：到理寺或者順府推官，事涉權貴後宅，對們解，就更能遊刃餘?

到禮部，接觸藩事宜，等到迎接朝貢官員時，管女主掌權藩國女官，還鄰國官員女眷，若對們當解，招待們時候，也以參照楚貴女規則?說照辦，起碼也能緻犯錯吧?

将來到方，作為女官，僅官場同僚打交，能還接觸女眷，們利用優勢提解，麼能從們為舉止裡們解事呢?

盛苑盛蒽聞言，由面面相對。

來，學習這件事兒，真沒界限壁壘啊！

果然，學習這件事兒，就韓信點兵，益善啊！

見倆閨女被說，鄭氏贊許向盛向浔：真錯，好表達，讓言兩語就說透，見，這就讀書、官場好處！

如此着，向兩個女兒底就帶熱切。說得以後，倆女兒也能這樣通透！