原來盛蒽因為骨質較脆原故，适直接接觸盛國公府武學，故而歲時候就跟着女師傅練習柔體之功，以期堅實基礎，後以補功課。

當時駐守施夫通信此事，便将自己總結習武之法挑揀來理成冊，郵寄進京。

冊子裡練習之法極為詳盡說，其間附圖更細緻動，便鄭氏也能。

盛蒽本就些底子，故而學極，施夫見獵，又将自己收藏些适盛蒽練習基本功傳授，這樣來，彼此之間半師之誼。

此後，施夫盛蒽保持着通訊斷，根據盛蒽練功進度，時時提改進見，其間更沒教給盛蒽實戰用功夫。

而這也盛蒽沒正式習武，卻能打遍蒙學鮮敵原因。

蒽姐兒後再将基本功夯實夯實，就以正式學功夫。

施夫着聞言刻笑顔開盛蒽，好笑說：過，也用将些功夫得，練好也過就比旁輕便些、靈活些，得些、蹦遠些、些，打架時能以敵數罷。

盛苑懷裡聽這樣說，禁翻翻，說，這位夫肯定拳腳功夫極好，然也會這樣謙虛，謙虛都動。

施夫鄭氏穩當後，又給各自女兒送見面禮。

鄭氏送給梁宜套頭飾，從發簪、發钗、步搖，到華盛、钿、梳篦，攏共種，樣。

像發簪樣：玉鑲寶如簪、象嵌翠并琉璃流蘇蘭簪、絲琺琅晶鵲簪、銀棠掐絲兩簪、珍珠彩玉蝴蝶雙飛簪、黃玉環綴鈴铛雙流蘇簪、翡翠點紅寶雙蜻蜓展翅簪、玉桃群枝流蘇簪。

像發钗支，都絲點翠疊層祥雲迎鵲钗。這些發钗以單獨使用，也以兩兩對兒，更以支起插滿頭。

像步搖支：雙鵲銜寶珠流蘇步搖、鎏雙塔綴宮殿流蘇步搖、字型綴牡丹樣流蘇步搖、鯉魚翻躍流蘇步搖、彩鹿銅鶴祥雲流蘇步搖，百寶如綴柿子型流蘇步搖。

至于其餘，華勝、钿分别兩支，梳篦把。

聽信言語，姐兒祖辦及笄禮，咱們老京相距遙遠，這子照顧，沒法子，故而提将給賀禮拿來，至于逢禮麼……

鄭氏将枚藥玉遞過：此物雖名為玉，實則玉，戴邊時久能祛百病避瘴氣，若毒、受傷，将其研磨成，或或敷，都能減輕症狀半，雖然未必能徹底根除，但保性命卻以。

喲！這太貴！施夫聞言驚，這東祖秘藥，據說成品難，陪嫁時也隻帶個。

鄭氏見反應這樣誇張，忍笑嗔說：時候就送過枚，好像初見?再說，言這孩子場，這姨總盡份。

施夫又說：個給矣。

哼，自己先京裡呆久再說吧！鄭氏沒好氣。

施夫讪笑片刻，到底沒再讓收回。

鄭氏送給梁爾、梁善準備樣都套彩玉鑲嵌碧玺畫筆并全顔顔料雙份，樂器世進貢朝廷古、琵琶各。

至于給最梁幼禮物，則支根據名為千裡望遠鏡改制百裡鏡。

百裡鏡名字雖然好聽，卻隻能将百步之景象拉清。

當然，即使隻能清百步之，對于孩子而言也極為難得禮物，饒梁幼極為乖巧，拿着百裡鏡也歡擺弄。

鄭氏送禮物輕，施夫給也極方。

首先給盛昕、盛蒽、盛苑個雕着蝙蝠、桃子、鵲、梅鹿檀櫃。

櫃層，第層裝着滿當當玉，瑪瑙、翡翠、玳瑁、碧玉等等，約種。

這些玉料，數形狀都規則，起來像剛開采來。

而這些玉，最也嬰兒拳頭般。

第層則特藥材，像麻、蓮、藏紅；當歸、、紅茶；細辛、益辟堅，毛藍、陽砂；何首烏、丹參，鐵皮斛、滇黃芩；岩菜、胡黃連，豆腐渣果、枝蒿；川貝母、青參，騰沖樸、茶。

第層則名貴材雕成各動物擺設，其以寸檀寸著稱檀、還檀為最。

鄭氏免驚歎：以漁姐，這到開源挖寶?這些也忒貴些，份兒就以，還準備份?

施夫聞言，毫揮揮：個個，也照送誤！

給個孩子樣禮物之，還給們準備同見面禮。

給盛昕這個郎君送匹才久烏孫馬；

給盛蒽枚銅鎏梅樣回旋镖并青銅尺劍把；

給盛苑則仿真鐵獸。

哇哦！盛苑着幾隻昔時國寶，睛都直。

就連系統都驚訝于當世技藝精湛到基本還原熊貓樣子形态，遠遠着好像真群熊貓圍着玩耍嬉戲：【曉得還以為這位施夫把祖孫代都帶來！】

回來間閑置子，叫丫鬟照着圖紙将子、布置好，再按照自己法兒将這些鐵獸放好，就以玩兒。

施夫指着最兩隻熊貓笑說：這裡面還機關，騎詠雙腳輕輕抵鐵獸腹部，就能緩動哩！

而後又指着兩隻略微圓滾滾熊貓說：這兩個實則搖搖，到時将配制子放就以玩耍呐。

……場僅盛苑睛直，就盛蒽鄭氏都忍摸摸。

施夫着好友歡裡已經沒自己，無語摸摸懷裡胖娃娃。