【裡面學平參差齊，承元帝緣何将齊兒郎放到裡呢?】

誰曉得呢！盛苑咧咧沒，現所注力都放書院，這才以後很長時間書院。

說到書院，盛苑就起姐姐放假之初言之鑿鑿改良書院這事兒。

爹爹奏疏遞久就被采納，姐姐設計書院更被作為樣式模闆，參考其餘學設計優點後加以修改，終于複課定稿。

今兒娘親給姐姐量也書院求，據說午之送到書院，而後幾會專門制坊連夜趕，争取開學送過來。

【這兩就能來?】系統覺得這效率忒！

許之就按主樣式趕制來，畢竟書院肯定自學量數據，體制成，細節修改還容易?

至于學量些許變化，肯定算太，兩時間用來增補剪裁夠。盛苑記得爹說過，官學書院縫制分給京都好幾處制坊。

【這效率真！】

效率，盛苑很，現琢磨着考核如何穿。

【以求将尺寸報啊！雖然會跟姐姐起拿到，開學之後總能拿到。】

對于系統慫恿，盛苑毫動。

開玩笑，穿書院，豈就學?

即使通過考核，也能刻就學啊！

苑姐兒！苑姐兒！姐姐盛蒽歡呼喊聲，将盛苑系統對話打斷。

盛苑循聲扭頭，就見姐蹦過來，再見之郁悶委靡。

???

難就差件兒書院?

苑姐兒！考核之後每都送學啦！

盛苑先被自姐姐把抱懷裡使勁兒揉頓，緊接着就聽到這句讓畔震話語。

???，這個?麼聽懂?

偏偏姐姐還興采烈叨叨：這樣等正式讀書，就會起來啦！

盛苑懵，置信姐，又置信向。

果然，隻姐姐過來告訴這個好消息！

聽懂盛苑，即鼓起雙頰。

好啊，原來們這樣爹娘姐姐！

嫌孩子鬧騰，就把愛柔寶寶趕旁聽。

自己學，就帶着幼憐妹妹起起苦。

像樣兒麼?！像樣兒?！

簡直豈此理！

每都能陪學，就讓提到學旁聽！麼樣?盛蒽等妹妹言抗議，笑眯眯讓選擇。

……剛張開嘴兒嚷嚷盛苑，猶豫片刻，掰着兒盤算幾，這才痛點頭，以！

哼哼，盛很會算賬哒！

就起麼！隻讓提進學堂，就沒問題！

盛蒽聞言，驚摟着妹妹笑鬧。

趁夥兒沒注，擡頭朝得笑容。

院子裡，盛爺鄭氏兩子笑着向：夥兒來回就個時辰，再加作業時間……放假這些時候，咱倆每都半清閑！到時咱倆府玩！