晃過，倒見周菲。

鏡娘正趴書寫作業，或許聽見教動靜。鬼使神差擡頭，正好目撞。

對着笑笑，分騷包招招。

鏡娘瞬間無措。

還未等反應，已經晃悠過。

起還好處。

打完回來，燈通且沒麼教後排。掃空曠教，卷滿油然而。

雖然點作業沒寫，但沒關系。

就說沒起吧？

鎮學個戲稱鄙視鍊，或者說叫學習賦鍊。學習好且努力，被置于鄙視鍊最底層。

這類往往個名稱，叫“讀書”或“假努力”。

成績好且努力，被叫“書呆子”。

成績好加擺爛，被稱為腦子好用才。問就打遊戲，考試就班級第名。

這類往往還談點戀愛，或者點課玩機之類活。

裡裡就個字，帥。

類都，典型沾。

非問，挂流。

挂裝逼，就歡卷些腦子靈活且賦逼哥。哥們來得，但題，問就

見過淩晨點半鎮嗎？（煙嗓）

緩攀爬分數，就問怕怕吧？

裝逼，發現班還這個怪東。仿佛痰卡嗓子，裝賦也，裝努力也。

惡得，赤。

李華從後門個進教，風呼呼刮臉。

“孩兒們，們父親回來！”

“關門。”

“好嘞。”李華把後門關，同時也識到個問題，“說啊，們豈吹個期風？”

擡頭，禁些無語。

“待兩才發現？”

“樣，兩沒麼。”李華把書包放，“這來往開門，風麼，得給疼壞？”

“麼吊？”覺這比點自己。