作業半都抄，部分例如英語還分包。好女兒宋細雲代勞，課業之餘給債主打打零。

相比之，于同傑就狼狽。

經常能未完成作業名單見名字，傑尼龜同學好像點太，每作業寫過來。

剛班兩周或許還倒時差，漸入佳境之後，于同傑就。每都狼狽補作業，分。

說實話，樂子，希望能到于同學偷偷掉珍珠畫面。

卷子如般嘩嘩嘩從往後傳，李華臉麻。接後将試卷分給兩同，又忍歎氣。

“希望閱讀理解給爺來個故事，就靠這氣撐著。”

轉頭，“又開始，華。”

“說定呢，先吧。”李華翻開默寫，“把其題目先，等會完故事，就寫試卷。”

張檸枝翻開語文試卷，拿答題卡開始寫古詩默寫題。髒已經平緩，緒卻依舊冒泡。

臉鎮定無比，裡卻直回憶著剛剛發事。

直都很遲鈍，所以會回放無數次。

第句考萬裡常作客，仔細筆，娟秀字迹答題卡顯現。句子裡，詩聖被苦難磨平棱角。

教裡姑娘此刻卻無法與杜甫共，筆寫萬裡。

裡卻野沃，萬裡無疆。

考試沒幾分鐘，忽，馬國俊班突然喊聲。

“沃，！”

馬國俊也虎慣，直接自習課隔着個組喊話。班部分擡頭，引來紀委滿目。

識轉，向。

“胖寶寶，麼？”

句胖寶寶，半個班瞬間哄笑。紀委也繃，嘴角顫顫，靜都懶得喊，頭繼續試卷。

“卧槽，們好惡。”

馬國俊也受，“媽選擇題，qq！”

還寫默寫，翻過選擇題。

面寫着：選列與“代代無窮已，望相似”時間維性蘊相似句子（選）。

幾個選項“發勤學，首方悔讀書遲。”、“閑雲潭悠悠，物換移幾度。”

李華聞言轉頭，“哥，選麼？”

：“全選。”

剛說完，張檸枝戳，聲。

“個能選。”

“。”湊過，頭離隻兩根指距離，“abd？，相信，閉着睛抄。”