廊晃悠會，鐘來，讓搬凳子順便把課本拿來。

照後，教除鐘忽又個女。

關鍵這個女着熟，似乎就今剛剛見過

此時已經第節自習，教已經完全來。

鐘從裡接過凳子，子間。

而後指指旁邊兩個空位，示們兩湊點。

于，嚴肅寶間，邊夾着。

“，翻到”寶話說到半，似乎到麼，頓，“忘說，這隔壁班餘。”

“班來，應該，兩個班都帶。個班挑個培優，們就挑選來。”

“以後問題，們以直接來理綜辦公。位置餘應該，以問問别老師。”

鐘說話向來分話，說分嚴謹。

言簡赅，個班個，方便起見起教。事直接來辦公，私密切交流，給們牽紅線。

當然會魅魔接觸，緊跟寶話，肯定。

“好！”

鐘作主打個認真，餘書本目錄細緻标注識點，讓其相關方面題。

對求題，并拿已準備好寫題引。

“按照這個求題，頁題，都标注清楚。兩題，這個沒問題吧？”

面對寶詢問，瞬間變成黨，好老師真都奧賽啊！

“沒問題。”

“嗯，至于，餘。題量夠，基礎”寶轉頭替餘制定學習計劃，梳理識點。

課，提着東就回教，謹記寶教誨。

忽，被餘叫。

“同學，幫叫吳君故。”

聞言，回頭，嗯聲。

期女友，魅魔？

回到教，正好撞見離座吳君故，于将話遞給。

後者點點頭，加腳步門。

好奇，收回目。