“于同傑媽”
“老師麼還罵呢?”打斷,義正嚴詞,“雖然于同傑背後說作弊,個東,但老師也能罵啊。”
老劉沉默好幾秒,這寄吧孩子真肺熱。
“母親”
“,媽個單位。”神平常,“爸幹麼,但應該也單位作。”
“子教父之過,老師覺得呢?”
“母親跟說過,于同傑原先班級就沒麼朋友。”老劉解釋,起給續茶。
臉稍緩,攻擊性沒麼強。
“謝謝老師。”
“用,就當幫個忙麼樣?”老劉沒,誠懇。
“老師,為麼于同傑談話呢?”沒直接回答,而擡頭反問,“向個歉,這事就結束。”
“這性格點好說。”
“性格也變态。”
老劉些尴尬,“老師個好學,會太為難别。”
“好就該讓拿槍指著?”蹭站起來,“能幹這種事,自己麼樣裡沒點數嗎?”
辦公瞬間陷入沉默,老劉無奈歎氣。
為所動,讷老實才守規則。隻會遵守老師或長輩、級給确,但這世本就沒。
說兩句話這事就結束?
歉呢?
如果于同傑付代價,作為班主任老劉就得進代償。敢這麼,老實敢這個選擇。
羞于争取自己利益,過分視面子,隻會被惡。
班主任提還好,提,肯定幹這個狗雜種。除非适好處,能打消這個頭。
過兩分鐘,老劉壓聲音說幾句話。聞言皮,臉神顯,同樣壓聲音進讨價還價。
“弄個性病長期病曆,以後自習老師得給批假。”
“胡鬧,都别。”老劉神悅。
見戲,“再商量商量。”:sjwx←→(沒彈,更及時)
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