剛剛開始彼此讨論争論薛子弟嘩然，面面相觑。

已經射靶子嗎？還麼？

隻薛長青老實聽話，興奮張弓，李觀旁觀，确定角度，仍舊簡單說，薛長青松開弓弦，箭矢抛射而，這次箭矢直接射原本箭矢尾部，劈開枚箭矢尾羽。

薛歲個呢喃：“……連珠？”

箭矢連珠，考驗實力威力，而技巧準度。

以箭開，但讓連珠射卻很困難，主打個力磚飛，而這樣進階技巧卻半個時辰連箭靶都射孩子現。

李觀又：“搭弓，箭。”

薛長青又射兩箭，仍舊射之枚箭矢尾羽，根箭矢，根根相連，對于數學物理來說，隻參數确定，麼得到結果也樣，李觀隻慨，武者果然同，能夠保證射箭穩定性。

薛其餘卻已置信。

薛濤嗓音清脆，：“參連。”

放矢，後矢連續而，矢矢相屬，若連珠之相銜。

君子藝之考核技巧，考核射箭威力而準度控制力。

們已極震動，底徹底消失。

李觀卻已再度蘸墨，淡淡：“拉弓，箭。”

薛衆神識都些繃緊。

還來？！

又次射箭。

這次射箭矢第枚箭矢痕迹組成個井子間相交點。

薛濤眸子微亮，輕聲：“井儀。”

矢貫侯，如井之容儀。

同樣射藝射考核。

隻箭矢破空聲音。

薛演武場之，已經鴉雀無聲，唯薛長青微微喘息聲，李觀淡淡：

“拉弓，箭。”

薛衆子弟呼吸滞。

為麼，們忽然覺得邊盤膝着變得極為，聲音平靜連語調都沒變化過個字，竟種說強壓迫，讓們種喘過氣覺。

隻薛長青興奮無比，刻搭弓箭，李觀确認角度。(沒彈，更及時）